13.如圖所示汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因?yàn)檐囕v被淹越深,車門受到水的壓力越大.緊急情況下,應(yīng)用逃生錘的B(A/B)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,逃生錘應(yīng)選擇密度大(填物質(zhì)的物理屬性)的材料來(lái)制作.

分析 ①首先根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大判斷壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$分析壓力大。
②掌握壓強(qiáng)的定義及影響因素,根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$,壓力相同,受力面積越小,壓強(qiáng)越大,力的作用效果越明顯.
③根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$可知,體積相同時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,重力越大.

解答 解:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以車輛被淹越深,車門下受到水的壓強(qiáng)越大,車門的面積一定,根據(jù)p=$\frac{F}{S}$可知,車門受到水的壓力越大;
由圖知,B處比A處的面積小,所以用B端砸向玻璃窗的邊角,在用力相同的情況下,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大,玻璃更容易破碎.
根據(jù)$ρ=\frac{m}{V}$可知,體積相同時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,重力越大,因此,逃生錘應(yīng)選擇密度大的材料來(lái)制作.
故答案為:大;B;密度.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了影響液體壓強(qiáng)和固體壓強(qiáng)的因素在實(shí)際生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的重要性,是一道基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變
B.物體的溫度越高,所含的熱量越多
C.內(nèi)能少的物體可將能量傳給內(nèi)能多的物體
D.溫度越高的物體,內(nèi)能一定越大

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4.陽(yáng)光下,小明看見(jiàn)自己在地面上留下的影子,可以用光的直線傳播來(lái)解釋.

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1.在如圖中標(biāo)出電源的“+”、“-”極.

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8.下列關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法正確的是(  )
A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子說(shuō)明原子是可分的
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D.摩擦起電其實(shí)是產(chǎn)生了新的電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.小明在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,將系于某物體兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左、右支架上的滑輪,并在兩個(gè)線端掛上相同的鉤碼.

(1)當(dāng)物體靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)拉線不在同一直線上(圖甲所示),于是他得出:二力平衡時(shí),兩個(gè)力可以不在同一直線上.你認(rèn)為造成這種情況的原因是卡片的質(zhì)量太大,要得到科學(xué)的結(jié)論,請(qǐng)你給他提出一條改進(jìn)建議是:換成質(zhì)量小的小卡片;
(2)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后小明將系于物體兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上鉤碼(圖乙),這是用于探究?jī)蓚(gè)力的大小和方向?qū)ξ矬w平衡的影響;
(3)探究活動(dòng)中小明又把處于平衡狀態(tài)的物體轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,然后再松手,他這樣做的目的是為了探究是否在同一條直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.

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5.某家用電器正常工作時(shí)的電流為5安,此用電器可能是(  )
A.空調(diào)機(jī)B.日光燈C.電冰箱D.電風(fēng)扇

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2.當(dāng)物體距凸透鏡10cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰縮小的像.若只將蠟燭向透鏡方向移動(dòng)2cm,則在光屏上又成一個(gè)清晰放大的像,那么透鏡的焦距范圍是多少?

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3.如圖是測(cè)定未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路圖.
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(2)合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),讀得電壓表的示數(shù)為3.0V,電流表的指示如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)是0.30A,被測(cè)電阻Rx的阻值是10Ω.
(3)周亮準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你給他的建議是改變滑片的位置,多測(cè)幾組值,減小誤差.

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