小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,填入下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù) | A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;
(2)測量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州都勻初二上期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在勻速運(yùn)動的火車中,某乘客說車廂小桌上的茶杯是靜止的。則他選擇的參照物是:( )
A.從乘客旁走過的乘務(wù) B.鐵路旁的樹木
C.車廂中放茶杯的小桌 D.鐵路邊的建筑物
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城射陽縣外國語學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示為水位測量儀的示意圖.A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.
(1)A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像(選填“虛”或“實(shí)”);
(2)若光斑B向右移動了1m,說明水位 (選填“上升”或“下降”)了 m.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泰州興化市顧莊學(xué)區(qū)三校聯(lián)考初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的 進(jìn)行判斷的,從手機(jī)中聽到的對方的聲音,是由于手機(jī)的喇叭 產(chǎn)生的,在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機(jī),這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示描述得是瑩演奏吉他時的情景,她用相同大小的力撥動吉他粗細(xì)不同的弦時,發(fā)出聲音的 不同,用大小不同的力撥動同一根吉他弦時,發(fā)出聲音的 不同.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川綿陽鹽亭縣柏梓中學(xué)初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,導(dǎo)體A、B的材料相同、長度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻 B 的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則通過A的電流 B的電流.(兩空均填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的四種情景,不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( )
A.
樹蔭下形成圓形光斑
B.
斑馬倒影
C.
手影
D.
日全食
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市六校聯(lián)考初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖中的儀器是通過兩玻璃管中液面的 的大小來反映出所測液體壓強(qiáng)大小的.圖(a)、(b)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個情景,此時探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體 的關(guān)系.若利用圖(b)、(c)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,則圖中兩容器內(nèi)的水面 保持相平(選填“需要”或“不需要”),圖(c)中橡皮膜置于液體中的深度與h (選填“相等”或“不相等”).
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