【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.物體吸熱時(shí),它的溫度一定升高B.物體放熱時(shí),它的溫度可能不變
C.一塊糖溶在水中是屬于熔化現(xiàn)象D.冬天玻璃窗上的冰花屬于液化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種家用電熨斗,該電熨斗金屬底板質(zhì)量500g,預(yù)熱時(shí)使金屬底板的溫度從20℃升高到熨衣服所需的220℃,電熨斗需要正常工作1min 40s,金屬底板的比熱容為0.46×103J/(kg℃).若電熨斗發(fā)熱體放出的熱量有92%被金屬底板吸收,求預(yù)熱時(shí):
(1)金屬底板吸收的熱量;
(2)電熨斗的額定功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德!”周末,小麗和弟弟懷著一顆感恩的心一起為家人精心準(zhǔn)備了一桌美食,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。家中使用液化天然氣做燃料是利用了天然氣的( )
A.比熱容較大B.熱值大C.內(nèi)能多D.熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣.
(1)實(shí)驗(yàn)中,用的變化反映密閉空氣溫度的變化.
(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.
(3)圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,(填“左”或“右”)側(cè)容器中電阻產(chǎn)生的熱量多.
(4)該實(shí)驗(yàn)用到的研究物理問(wèn)題的方法有控制變量法和法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.霜的形成是凝固現(xiàn)象,要吸熱B.汽油機(jī)的做功沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.改變物體內(nèi)能有兩種等效的方式,做功和熱傳遞D.不同物質(zhì)的比熱容一定不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如表為一臺(tái)電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)
××牌電烤箱 | ||
額定電壓 | 220V | |
額定 | 高溫檔 | 1100W |
低溫檔 | *W | |
電源頻率 | 50Hz |
求:
(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;
(2)電路中R1的阻值;
(3)電烤箱在低溫檔正常工作時(shí),電路中的電流和R1的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話是文明的標(biāo)志,“輕聲”是指聲音的( 。
A.音色美B.音調(diào)低C.頻率小D.響度輕
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小涵站在平面鏡前0.5m處觀察自己在鏡中的像,像到平面鏡的距離是 m,她向后退的過(guò)程中,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下估測(cè)值中最符合實(shí)際的是( 。
A.防盜門鑰匙的長(zhǎng)度約為5dmB.人步行的速度約為10m/s
C.一本八年級(jí)物理教材的質(zhì)量約為1.5kgD.人體感覺(jué)舒適的溫度約為23℃
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