6.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)除了燒杯、鐵架臺、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、中心有孔的紙板、鐘表外,主要器材還缺溫度計.
(2)如圖1的(a)(b)所示,圖a是水沸騰時的情況.
(3)在沸騰的過程中,水的溫度保持不變,但要持續(xù)沸騰,我們要對水持續(xù)加熱.
(4)如圖2所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是乙.

分析 (1)實驗中要測量溫度與時間,應(yīng)根據(jù)這一要求選擇測量儀器;
(2)根據(jù)水沸騰前后水層溫度的變化,對水的汽化液化的影響來分析兩圖的不同;
(3)當水達到一定溫度后繼續(xù)加熱,而溫度不再升高時,說明水已達到沸點;
(4)根據(jù)水溫隨時間的變化進行分析:沸騰前水吸熱溫度升高,沸騰時水吸熱溫度保持不變.

解答 解:(1)實驗中必須測量水的溫度,因此還缺溫度計;
(2)因為水沸騰時各水層的水均大量汽化,氣泡不斷得到補充,且越往高處水的壓強越小,因此,氣泡越來越大的圖a是水沸騰時的情形;
(3)水沸騰的特點是吸收熱量,溫度不變;
(4)水沸騰前吸熱溫度升高,沸騰時吸熱溫度保持不變,乙圖正確.
故答案為:(1)溫度計;(2)a;(3)不變;加熱;(4)乙.

點評 學(xué)習(xí)觀察水的沸騰實驗,應(yīng)重點掌握溫度計的正確使用,了解實驗的器材與要求,能有重點地觀察相關(guān)的實驗現(xiàn)象,能正確記錄和分析實驗的數(shù)據(jù),這些都是該實驗中應(yīng)該掌握的內(nèi)容.

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C.
向外旋轉(zhuǎn)(從上往下看順時針旋轉(zhuǎn))
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