實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備的器材如圖1所示:一個(gè)電池組(電壓穩(wěn)定)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.小明想利用這些器材測(cè)定某待測(cè)電阻Rx的阻值.
(1)用筆畫(huà)線將實(shí)物圖連接完整;
(2)小明按照要求連好電路,接線時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)
斷開(kāi)
斷開(kāi)
;變阻器的滑片應(yīng)置于
端(選填“左”或“右”).
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn).若電壓表指針未動(dòng)或幾乎未動(dòng),請(qǐng)你分析產(chǎn)生這類(lèi)現(xiàn)象的原因有哪些?
例如:電壓表已損壞;
 ①
待測(cè)電阻RX短路
待測(cè)電阻RX短路

電壓表接線柱接觸不良(或未將電壓表接入電路中)
電壓表接線柱接觸不良(或未將電壓表接入電路中)
;
(4)排除故障后,當(dāng)電壓調(diào)到2.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖2所示,則電流為
0.28
0.28
A,電阻為
10
10
Ω.
分析:(1)本題為伏安法測(cè)電阻,故電流表與電阻串聯(lián)測(cè)電流,電壓表與電阻并聯(lián)測(cè)電阻兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器控制電路中的電流;
(2)連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)始終處于斷開(kāi)狀態(tài),并且在電路接通前,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,這樣可以保護(hù)電路;
(3)電流表明顯偏轉(zhuǎn)而電壓表針未動(dòng),說(shuō)明電路中有電流,問(wèn)題出在電壓表或電壓表的并聯(lián)部分上.
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù),根據(jù)R=
U
I
求出電阻的阻值.
解答:解:(1)首先將電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電阻及電流表串聯(lián),然后再將電壓表并在電阻兩端,如圖所示;由實(shí)物圖畫(huà)出原理圖,注意各元器件的位置要對(duì)應(yīng)起來(lái),如圖所示.

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)始終處于斷開(kāi)狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,故變阻器的滑片應(yīng)置于最右端.
(3)電流表有示數(shù)說(shuō)明電路中有電流,而電壓表沒(méi)有示數(shù)可能原因有:
①待測(cè)電阻RX短路;
②電壓表接線柱接觸不良(或未將電壓表接入電路中);
③RX阻值太小(比滑動(dòng)變阻器的阻值小得多);
④電壓表的量程太大,指針偏轉(zhuǎn)角度太小,無(wú)法讀數(shù);
⑤指針受到的阻力太大,或被卡。
(4)電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故讀數(shù)為0.28A;
則電阻的阻值:R=
U
I
=
2.8V
0.28A
=10Ω.
故答案為:(2)斷開(kāi);右;
(3)①待測(cè)電阻RX短路;
②電壓表接線柱接觸不良(或未將電壓表接入電路中);
(4)0.28;10Ω;
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)物圖及原理圖的畫(huà)法、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、故障分析、電流表的讀數(shù)方法以及歐姆定律的應(yīng)用,內(nèi)容較多,但屬較為簡(jiǎn)單的電學(xué)實(shí)驗(yàn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

18、實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備的器材如圖所示:一個(gè)電池組(電壓穩(wěn)定)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.小明想利用這些器材測(cè)定某待測(cè)電阻RX的阻值.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線幫助小明將實(shí)物圖連接完整,并在右邊的虛框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)小明按照要求連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)置于
端(選填“左”或“右”),這樣做的目的是為了
使接入電阻最大

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn).若電壓表指針未動(dòng)或幾乎未動(dòng),請(qǐng)你分析產(chǎn)生這類(lèi)現(xiàn)象的原因有哪些?
例如:電壓表已損壞.
待測(cè)電阻短路

電壓表并聯(lián)在了導(dǎo)線上

電壓表沒(méi)有接通

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備的器材如圖所示:一個(gè)電池組(電壓穩(wěn)定)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.小明想利用這些器材測(cè)定某待測(cè)電阻RX的阻值.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線幫助小明將實(shí)物圖連接完整,并在右邊的虛框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)小明按照要求連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片應(yīng)置于
端(選填“左”或“右”),這樣做的目的是為了
保護(hù)電路
保護(hù)電路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備的器材如圖所示:

一個(gè)電池組(電壓穩(wěn)定)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。小明想利用這些器材測(cè)定某待測(cè)電阻Rx的阻值。

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)用筆畫(huà)線將實(shí)物圖連接完整(3分)

(2)小明按照要求連好電路,接線時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)         ;變阻器的滑片應(yīng)置于_______端(選填“左”或“右”)。

(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。若電壓表指針未動(dòng)或幾乎未動(dòng),請(qǐng)你分析產(chǎn)生這類(lèi)現(xiàn)象的原因有哪些?例如:電壓表已損壞;①                   ;②                            ;

 

 

 

 

 


(4)排除故障后,當(dāng)電壓調(diào)到2.8V時(shí),電流表示數(shù)

如圖所示,則電流為      A,電阻為         Ω。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備的器材如圖所示:
一個(gè)電池組(電壓穩(wěn)定)、一個(gè)電流表、一個(gè)電壓表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。小明想利用這些器材測(cè)定某待測(cè)電阻Rx的阻值。
 
(1)用筆畫(huà)線將實(shí)物圖連接完整(3分)
(2)小明按照要求連好電路,接線時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)        ;變阻器的滑片應(yīng)置于_______端(選填“左”或“右”)。
(3)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。若電壓表指針未動(dòng)或幾乎未動(dòng),請(qǐng)你分析產(chǎn)生這類(lèi)現(xiàn)象的原因有哪些?例如:電壓表已損壞;①                   ;②                            ;
 
(4)排除故障后,當(dāng)電壓調(diào)到2.8V時(shí),電流表示數(shù)
如圖所示,則電流      A,電阻為        Ω。

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