11．如圖所示的工具中，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）
A．
    鋼絲鉗		B．
        起子		C．
     羊角錘		D．
        鑷子

分析 判斷杠桿的種類，可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系，若動(dòng)力臂大于阻力臂，則是省力杠桿，若動(dòng)力臂小于阻力臂，則是費(fèi)力杠桿，若動(dòng)力臂等于阻力臂，則是等臂杠桿．

解答 解：
鋼絲鉗、起子、羊角錘在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；
鑷子在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 準(zhǔn)確分析題目中工具的動(dòng)力臂與阻力臂的關(guān)系，是判斷省力杠桿和費(fèi)力杠桿的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若時(shí)間相同，甲乙的通過(guò)的路程之比為3：2，則v甲：v乙為3：2．若甲、乙通過(guò)的路程之比2：1，甲、乙所用時(shí)間之比2：3，則v甲：v乙為3：1．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．（1）如圖所示，馬蹄形磁鐵間的直導(dǎo)線，通電后向左運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電直線導(dǎo)線有力的作用．僅改變磁場(chǎng)的方向，通電直導(dǎo)線便會(huì)向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電直導(dǎo)線的受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)．
（2）如圖所示，將一節(jié)干電池置于柱形物上，金屬框上的部的中央與電池正極相連，下部緊貼與電池負(fù)極相連的柱形物兩側(cè)，金屬棒便繞著電池轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．由此可推知，構(gòu)成柱形物的材料應(yīng)具有較好的導(dǎo)電性和磁性（填寫物理屬性）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是，在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與受到的拉力成正比，正在使用的彈簧測(cè)力計(jì)指針指在某一位置．這只彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0～5N，分度值是0.2N．圖中所示的拉力是2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下靜止不動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f1；當(dāng)推力為22N時(shí)，木箱做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f2，當(dāng)推力為30N時(shí)，木箱做加速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為f3，則（　�。�
A．f1=0N　　f2=22N     f3=30NB．f1=0N　　f2=50N    f3=30N
C．f1=10N　　f2=22N    f3=30ND．f1=10N　　f2=22N    f3=22N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．2013年12月2日1時(shí)30分，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭（如圖）發(fā)射升空，開始了漫漫的奔月之旅：
（1）“嫦娥三號(hào)”由著陸器和“玉兔號(hào)”月球車組成，火箭升空的過(guò)程中，若以著陸器為參照物，“玉兔號(hào)”月球車是靜止的；探測(cè)器在12天的時(shí)間內(nèi)飛行了38萬(wàn)千米，其運(yùn)動(dòng)的速度大約是1319km/h．（保留整數(shù) ）
（2）12月6日傍晚17時(shí)53分，嫦娥三號(hào)成功實(shí)施近月制動(dòng)順利進(jìn)入環(huán)月軌道，在環(huán)月軌道運(yùn)行的過(guò)程中，探測(cè)器在近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能．
（3）15日凌晨，嫦娥三號(hào)搭載的“玉兔”號(hào)月球探測(cè)器成功與嫦娥三號(hào)進(jìn)行器件分離．“玉兔”號(hào)月球車采用質(zhì)輕的六個(gè)篩網(wǎng)棘爪輪，如圖所示，這樣增大了月球車與月面的接觸面積，減小對(duì)月面的壓強(qiáng)．為了實(shí)時(shí)實(shí)施對(duì)嫦娥的監(jiān)控，航天測(cè)控中心布下了“天羅地網(wǎng)”，做到了測(cè)得精、控得準(zhǔn)、傳得快，這都需要依靠電磁波來(lái)傳遞信息．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．質(zhì)量是60千克的人，若他每只鞋底與冰面的接觸面積為2.5×10-2m2，問(wèn)：他能否站在能承受最大壓強(qiáng)為2×104Pa的冰面上？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．閱讀短文，回答問(wèn)題
                                                            火星探測(cè)
      火星是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)第四顆星體，表面重力約為地球的$\frac{2}{5}$，火星地表沙丘、礫石遍布，沒(méi)有穩(wěn)定的液態(tài)水，以二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷，沙塵懸浮其中，每年常有沙塵暴發(fā)生．
    2012年8月6日，美國(guó)航天局發(fā)射的“好奇號(hào)”火星車成功登陸火星（如圖甲所示），登陸后不久，就發(fā)回了火星表面的高清圖片，標(biāo)志著人類探索火星的征程取得了重大進(jìn)展，由于“好奇”號(hào)火星車的重量太大，無(wú)法使用安全氣囊進(jìn)行著陸，在最后的下降階段，由一個(gè)被稱為“天空起重機(jī)”的反推火箭為火星車減速（如圖乙），一旦火星車接觸火星表面，并被傳感器檢測(cè)到后將切斷連接，懸停式反推火箭將往一個(gè)方向飛走，離開火星車的安全著落區(qū)域．

（1）火星是一顆行（選填“恒”、“行”或“衛(wèi)”）星，火星上常見的沙塵暴不能（能/不能）說(shuō)明分子處于永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)中．
（2）“好奇號(hào)”登陸火星后其質(zhì)量不變，所受到的重力變�。ㄒ陨蟽煽站x填“變大”、“變小”或“不變”）．
（3）“天空起重機(jī)”是利用力的作用是相互的的原理把“好奇號(hào)”安全著陸到火星表面，在降落過(guò)程中，能（選填“能”或“不能”）利用降落傘輔助減速．
（4）“好奇號(hào)”的車輪表面刻有很深花紋的目的是為了增大摩擦．
（5）研究表明，太空中某種帶電粒子會(huì)對(duì)探測(cè)器的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，從而導(dǎo)致程序出錯(cuò)，下列粒子中因不帶電可以排出的是D．
A．原子核    B．電子    C．質(zhì)子    D．中子
（6）假想人類登上火星后，通過(guò)配備噴氣背包得以在火星上空翱翔，若不計(jì)火星上空氣阻力的作用，要使“火箭人”沿如圖丙所示的方向作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在“火箭人”運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，從火星表面上觀察到背包噴出氣體的方向應(yīng)該是豎直向下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．如圖所示，用三個(gè)相同的滑輪分別拉同一物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別為F1、F2、F3，物體重力為G，物體與地面間摩擦力為Ff（不計(jì)滑輪、繩重及摩擦）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1=FfB．F2=$\frac{G}{2}$C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F3

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