11.跳發(fā)球是排球運(yùn)動(dòng)發(fā)球的一種.因采用跳起后在空中發(fā)球而得名,要求發(fā)球時(shí)充分伸展身體,提高擊球點(diǎn),并利用起跳的沖力,使球的飛行速度更快,力量更大.其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過(guò)程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的動(dòng)作有( 。
A.拋球B.騰空C.擊球D.落地

分析 本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:
1.作用在物體上的力;
2.物體在力的方向上通過(guò)的距離(即力和距離的方向要一致);
二者缺一不可

解答 解:
拋球和擊球時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)球有力的作用并且球在力的方向移動(dòng)一段距離,故對(duì)排球做功;
騰空和落地,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球沒(méi)有力的作用,故對(duì)排球不做功;
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 明確三種情況不做功:一是有力無(wú)距離(例如:推而未動(dòng)),二是有距離無(wú)力(靠慣性運(yùn)動(dòng)),三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)探究浮力的大小與液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積大小有什么樣的關(guān)系,他利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、溢杯、石塊、水等,按如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小石塊所受的重力.
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空燒杯所受的重力.
③把石塊浸沒(méi)在盛滿水的溢杯里,用空燒杯承接從杯中溢出的被排開(kāi)的水,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
④用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出承接了水后燒杯和水受到的總重力.
(1)請(qǐng)你幫助該同學(xué)完成下表(單位:N)
石塊受到的重力空燒杯受到的重力石塊浸沒(méi)水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)和示數(shù)空燒杯和水受到的總重力石塊受到的浮力排開(kāi)的水受到的重力
(2)從這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是物體受到的浮力等于物體排開(kāi)液體的重力,這個(gè)實(shí)驗(yàn)也就驗(yàn)證了阿基米德原理.
(3)在探究浮力的大小與那些因素有關(guān)時(shí),需要我們選用不同的液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是A.
A.尋找普遍規(guī)律  B.取平均值較小誤差.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.2005年10月12日9時(shí)整,我國(guó)航天員費(fèi)俊龍、聶海勝駛乘神州六號(hào)載人飛船飛向太空,開(kāi)始了中國(guó)首次雙人太空多日行.在太空中以飛船為參照物時(shí)兩名航天員是靜止的,他們的質(zhì)量與地球上的質(zhì)量相比將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.作圖題

(1)在圖1中畫(huà)出物體的像.
(2)在圖2中完成光路圖.
(3)在圖3中畫(huà)出懸浮物體受力的示意圖.
(4)在圖4中標(biāo)出電磁鐵下端的磁極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.安全是生活的基本保證,以下安全提示主要考慮了慣性因素的是(  )
A.公共汽車上--請(qǐng)駕駛員系好安全帶
B.社區(qū)墻壁上--天干物燥,注意防火
C.道路提示牌上-雨天路滑,請(qǐng)小心駕駛
D.火車站站臺(tái)上--候車的旅客請(qǐng)站在安全線以外

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.小明很喜歡看《動(dòng)物世界》這一電視節(jié)目,動(dòng)物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感,他常把動(dòng)物的行為和生活、軍事、交通工具進(jìn)行類比.下列對(duì)應(yīng)關(guān)系中,不正確的是(  )
A.魚(yú)通過(guò)改變魚(yú)鰾內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮-潛水艇
B.鳥(niǎo)在空中展翅滑翔時(shí)不會(huì)墜落下來(lái)-飛機(jī)
C.駱駝?dòng)脤挻蟮淖阍谒绍浀纳衬闲凶咦匀?履帶式坦克
D.壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”,使其在墻壁上爬行也不會(huì)掉下來(lái)-吸盤(pán)掛衣鉤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.小明觀察自行車飛輪發(fā)現(xiàn),自行車輪胎上刻有花紋,它的軸承用了滾動(dòng)軸承,這兩種做法的目的是(  )
A.都是為了增大摩擦
B.都是為了減小摩擦
C.前者為了增大摩擦,后者為了減小摩擦
D.前者為了減小摩擦,后者為了增大摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.一重為2N的梯形截面容器放在水平桌面上,容器底面積是400cm2,倒入重42N的水,水的深度h=20cm,求
(1)水對(duì)容器底的壓力?
(2)整個(gè)容器和水在一起對(duì)桌面的壓強(qiáng)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.D處刀刃較薄,可以增大壓力
B.杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦
C.ABC是一個(gè)省力杠桿
D.指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿

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同步練習(xí)冊(cè)答案