分析 (1)根據力臂的定義:支點到力的作用線的垂直距離可作出拉力F1的力臂;
杠桿上的阻力是相對于動力來說的,根據阻力使杠桿轉動的方向與動力使杠桿轉動的方向相反可判斷出阻力,然后根據力的示意圖的要求畫出力的示意圖;
(2)由題意可知,兩燈泡串聯,電壓表測量L1兩端的電壓說明電壓表與L1并聯,然后根據電流流向法和先串后并的原則連接電路圖;
(3)根據題目要求確定各電路元件的連接方式,然后連接實物電路圖;由圖示電流表確定其量程與分度值,然后讀出其示數.
(4)要想使樓梯的上下端都能控制同一個燈,開關必須與燈泡串聯,但兩個開關是并聯的.
解答 解:(1)由圖可知,支點是O,由支點向拉力F的作用線引垂線,支點到垂足的距離就是拉力F的力臂L,
動力F的使杠桿沿逆時針方向轉動,重物G的重力使杠桿沿順時針方向轉動,故杠桿的阻力F2在A點,方向豎直向下,如圖;
(2)兩燈泡串聯,電壓表與燈泡L1并聯,從電源的正極出發(fā)依次連接、開關、燈泡L1、燈泡L2回到電源的負極,最后把電壓表并聯在L1兩端,如下圖所示:
(3)電流表測L1中的電流,電流表應串聯在L1支路中,兩燈泡并聯,實物電路圖如圖所示;
由圖所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.46A,則通過燈泡L1的電流為0.46A;
故答案為;0.46;
(4)由題意知,需要組成由兩個開關并聯后與一只燈泡串聯的照明電路.如圖所示;
點評 本題考查了力臂的畫法、連接實物電路圖、電流表讀數,根據題意確定各電路元件的連接方式是正確連接實物電路圖的前提與關鍵;對電表讀數時要先確定其量程與分度值.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 隨著水位升高,音調逐漸升高 | B. | 隨著水位升高,音調逐漸降低 | ||
C. | 隨著水位升高,響度越來越大 | D. | 隨著水位升高,響度越來越小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛塊將熱量傳給銅塊 | B. | 銅塊將熱量傳給鉛塊 | ||
C. | 二者間不發(fā)生熱傳遞 | D. | 條件不足無法判斷熱傳遞情況 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10cm | B. | 15cm | C. | 20cm | D. | 7cm |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com