【題目】某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點,下表是該電熱水壺的銘牌.
(1)如圖所示,小電動機將1.2kg的水從桶中提升了0.5m,電動機對水做的功至少是多少?g=10N/kg
(2)為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃,則1.2kg的水需吸收熱量是多少?[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(3)若加熱題(2)中的水需用時315s,電熱水壺加熱效率為96%,則它的實際工作電壓是多少?
【答案】
(1)解:電動機對水做的最少功:
W=Fs=Gh=mgh=1.2kg×10N/kg×0.5m=6J
(2)解:水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×1.2kg×(85℃﹣25℃)=3.024×105J
(3)解:電熱水壺做的功:
W電= = =3.15×105J,
電熱水壺的實際功率:
P實= = =1000W,
電熱水壺的電阻:
R= = =40Ω
電熱水壺的實際電壓:
U實= = =200V
【解析】(1)根據(jù)W=Gh=mgh求出電動機對水做的功即為最少做的功;(2)根據(jù)Q=cm△t求出水吸收熱量.(3)根據(jù)效率公式求出電熱水壺做的功,根據(jù)W=Pt的變形式求出電熱水壺的實際功率,根據(jù)R= 結(jié)合銘牌可求燈泡的電阻,再利用P= 的變形式求出實際電壓.
【考點精析】關(guān)于本題考查的功的計算和熱量的計算,需要了解功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m;熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放才能得出正確答案.
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【題目】在實驗操作考查中,如圖所示是小明同學(xué)在用溫度計測水的溫度時的操作圖,A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度值.
(1)A圖中操作的錯誤是________________________________________________________;
(2)B圖讀數(shù)時的錯誤是________________________________________________________;
(3)若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是________℃.
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【題目】2013年11月,我國自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機,首次成功起降在中國第一艘航空母艦“遼寧艦”上,如圖所示.
(1)“遼寧艦”的排水量為6.7×104t,其滿載并靜止在海面上時,受到的浮力是N,排開海水的體積為m3 . (ρ海水=1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)
(2)殲一15在航母上起飛時相對于 , 它是運動的,當(dāng)它飛離艦時,航母受到的浮力將 , 在起飛上升過程中,殲一15的重力勢能將 . (后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)
(3)殲一15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動機,但飛機仍會向前滑行一段距離,這是因為殲一15具有
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【題目】照相機鏡頭的作用相當(dāng)于一個_____透鏡;顯微鏡的目鏡是一組透鏡,它的作用相當(dāng)于一個____透鏡.在甲乙兩幅示意圖中,矯正近視眼的是_____;矯正遠視眼的是____.(填“甲”或“乙”)
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【題目】王老師上課時為了使同學(xué)們聽得更清晰,經(jīng)常使用擴音器,通過擴音器我們聽到王老師聲音的響度___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖所示,蒙住雙眼的小明能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因為不同人的聲音的___________不同,同時還可以根據(jù)聲音的___________來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠近。
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【題目】福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是( )
A.太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的
C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機,將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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【題目】如圖所示的懸浮地球儀,球體和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁極相互的原理,從而能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn),生動地展現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài),完美地詮釋了科技的魔力.當(dāng)?shù)厍騼x懸浮在空中靜止時受到的合力為N.
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【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,冰蓉同學(xué)選擇了如下器材:
蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。
(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)
(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏 選填:“靠近”或“遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像。
(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是: 。
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【題目】如圖所示,是小明探究甲凸透鏡(f甲=18cm)的成像情況.此時,他又用乙凸透鏡(f乙=10cm)替換甲凸透鏡,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,繼續(xù)實驗.下列關(guān)于乙凸透鏡成像情況,說法正確的是( )
A.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向右移動
B.要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)向左移動
C.移動光屏,在光屏上可以得到一個清晰等大的像
D.移動光屏,在光屏上可以得到一個清晰放大的像
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