8．如圖甲所示，閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到b端（選填“a”或“b”）；滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度從而改變電阻，閉合開關(guān)S，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過燈L的電流0.3A．

分析 （1）滑動(dòng)變阻器的原理是靠改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度來改變接入電路的電阻大小；且閉合開關(guān)前，滑片應(yīng)該處于最大阻值處；
（2）對(duì)于電流表，先確定量程，而后據(jù)分度值判斷出示數(shù)即可．

解答 解：合開關(guān)前，滑片應(yīng)該處于最大阻值處，如圖甲所示，閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最大阻值處，故應(yīng)滑到b端；據(jù)課本可知，滑動(dòng)變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度從而改變電阻，閉合開關(guān)S，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流表選的是小量程，故分度值是0.02A，故通過燈L的電流0.3A；
故答案為：b；長(zhǎng)度；0.3；

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)：滑動(dòng)變阻器的原理及使用，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．校園音樂廳有兩種樂器在演奏同一首樂譜，則這兩種樂器發(fā)出的聲音肯定有共同的（　�。�
A．音調(diào)B．響度C．音色D．以上均不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散的是（　�。�
A．擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞
B．蘭花開，聞到陣陣花香
C．粉筆蹭到衣服，在衣服上留下粉筆痕跡
D．秋天到來，樹葉飄落

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，具體數(shù)據(jù)如下表：
編號(hào)材料長(zhǎng)度粗細(xì)松緊
甲鋼絲10cm0.2mm2緊
乙鋼絲10cm0.1mm2緊
丙鋼絲5cm0.1mm2緊
丁鋼絲5cm0.1mm2松
（1）用同樣的力拔動(dòng)鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)拔動(dòng)鋼絲時(shí)的音調(diào)高，由此可以得出的結(jié)論是：在弦的松緊程度、長(zhǎng)度相同時(shí)，振動(dòng)的頻率高低與弦的粗細(xì)有關(guān)．
（2）為了探究發(fā)聲振動(dòng)頻率高低與弦的長(zhǎng)度關(guān)系時(shí)，他應(yīng)用同樣大小的力先后拔動(dòng)乙鋼絲和丙鋼絲．
（3）先后用同樣大小的力拔動(dòng)鋼絲丙和丁，是為了探究振動(dòng)快慢與松緊程度的關(guān)系．
（4）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí)（電壓U不變），則下列說法中正確的是（　�。�
A．L1變亮B．L2亮度不變C．電壓表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于科學(xué)探究的說法，不正確的是（　�。�
A．通過科學(xué)探究，不僅能學(xué)到很多物理知識(shí)，還能學(xué)習(xí)科學(xué)家們的研究方法
B．儀器是科學(xué)探究的重要工具
C．科學(xué)家有廣博的知識(shí)，對(duì)于科學(xué)家得出的結(jié)論就不應(yīng)該再去懷疑
D．進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)探究要遵守實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)程

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．有兩個(gè)同學(xué)，用下面的方法來測(cè)量小鋼球運(yùn)動(dòng)的平均速度．
（1）在水平桌面上的一條直線上標(biāo)出A、B、C三個(gè)點(diǎn)，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A、B、C三點(diǎn)在米尺上對(duì)應(yīng)的讀數(shù)如圖所示．

 （2）當(dāng)小鋼球貼著米尺運(yùn)動(dòng)經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間，如圖中鐘表所示．
（3）則小鋼球在通過AB、BC、AC各段路程中，平均速度分別為vAB=0.03m/s；vBC=0.02m/s； vAC=0.024m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．敲響的音叉接觸水面能濺起水花，這說明聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生；某同學(xué)用抽氣機(jī)抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，就聽不到玻璃罩內(nèi)手機(jī)的鈴聲了，這說明真空不能傳聲．釣魚時(shí)不鞥大聲喧嘩，因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走，這說明液體可以傳聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．為了比較酒精和碎紙的熱值大小，小明選擇了兩套完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，先將燃燒皿內(nèi)裝了質(zhì)量相同的酒精和碎紙片，再分別同時(shí)給質(zhì)量和初溫相同的水加熱，最后比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度．為正確完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你解答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)該是由上到下（選填“由上到下”或“由下到上”）；此實(shí)驗(yàn)是通過比較溫度計(jì)示數(shù)的變化的變化，來比較燃料熱值的大小．
（2）在題干敘述的操作過程中存在的主要錯(cuò)誤是比較相同時(shí)間內(nèi)水升高的溫度，按正確的操作，除了圖示裝置還需要的一個(gè)測(cè)量器材是天平．
（3）即使按照正確方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，也只能比較兩種燃料熱值的大小，而不能計(jì)算出準(zhǔn)確的熱值，這是因?yàn)槿剂先紵懦龅臒釙?huì)散失到空氣中（只寫一種原因即可）．

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