【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后,金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電
B. 兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)互相吸引,則兩球一定帶異種電荷
C. 6.25×1018個(gè)電子所帶的電荷量是1 C
D. 把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電體一定帶負(fù)電荷
【答案】B
【解析】
(1)驗(yàn)電器的制作原理:即兩個(gè)金屬薄片上由于帶同種電荷而排斥張開;
(2)帶電體的基本性質(zhì)是能吸引輕小物體;
(3)各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,電子帶負(fù)電,所帶電荷量為:。
(4)若帶電體相互排斥,則說明一定帶的是同種電荷;
A、帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后,金屬球,金屬箔均帶上負(fù)電,故據(jù)同種電荷相排斥可知,驗(yàn)電器會(huì)出現(xiàn)張角,故正確但不符合題意;
B、兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)相互吸引,有兩種可能,即可能都帶電且?guī)М惙N電荷,也可能一個(gè)帶電,另一個(gè)不帶電,故錯(cuò)誤但符合題意;
C、電子帶負(fù)電,所帶電荷量為:,所以1C的電荷量相當(dāng)于電子的個(gè)數(shù)是:,故正確但不符合題意;
D、毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電,所以一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電體一定帶負(fù)電荷,故正確但不符合題意;
故選:B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示電路圖測(cè)量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6 V不變,待測(cè)燈泡的額定電壓為3.8 V,電阻約為10 Ω左右.
甲 乙
(1)閉合開關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),燈泡不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,此時(shí)電路故障為_____.
(2)故障排除后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則待測(cè)燈泡的額定功率為________.
(3)若實(shí)驗(yàn)器材中電壓表0~15 V的量程被損壞,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,以下是小組同學(xué)所想的方法,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟:
①將電壓表并聯(lián)在_______的兩端,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_______;
②記下電流表的示數(shù)IL,則小燈泡的額定功率P=_________(填表達(dá)式).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將重為20 N的金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,金屬塊體積的浸入水中并靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為18 N,當(dāng)金屬塊全部浸入水中并與杯底接觸時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可能變?yōu)?/span>
A. 18 N B. 16 N C. 14 N D. 10 N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究眼的成像原理,小科自主研制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用水透鏡模擬眼的晶狀體,通過注水或抽水可改變水透鏡凸度大小。光屏和水透鏡固定在光具座如圖所示的位置。點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)水透鏡凸度,直至光屏上成一個(gè)清晰倒立、____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像。若將點(diǎn)燃的蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,要使光屏上重新得到清晰的像,應(yīng)對(duì)水透鏡_____(填“注水”或“抽水”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用注射器估測(cè)大氣壓的值實(shí)驗(yàn)中.
(1)實(shí)驗(yàn)中,分析研究的對(duì)象是大氣對(duì)__________(填“針筒”、“活塞”)的壓力.
(2)當(dāng)活塞相對(duì)于針筒開始滑動(dòng)時(shí),可以近似看成研究對(duì)象在水平方向所受拉力F與所受的大氣壓力是一對(duì)_________(平衡力/相互作用力).
(3)研究對(duì)象受大氣壓力的受力面積等于注射器的截面積.讀出注射器的容積V,再用刻度尺測(cè)出________________的長(zhǎng)度L.
(4)計(jì)算大氣壓值,其表達(dá)式為p=____________.
(5)為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為G1,然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總重為G2,活塞面積為S,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì),則所測(cè)大氣壓值的表達(dá)式為________(用題中字母表示).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如左圖所示,學(xué)習(xí)完液體壓強(qiáng)知識(shí)后,小虎找來了一個(gè)空塑料瓶做實(shí)驗(yàn).他先在a、b、c處各開了一個(gè)小孔,在瓶?jī)?nèi)裝滿水,發(fā)現(xiàn)a、b、c三處都有水流出,這說明了_______.并且c處水流速最快,這又說明了________.為了加快小孔處水的流速,他將水瓶向上舉起了一定高度.他這樣做能達(dá)到目的么?________.這是因?yàn)?/span>________.
他將a、b、c三處都堵上,在瓶?jī)?nèi)裝滿水,若水的重力是G,水對(duì)容器底的壓力為F,則G____F(填“>”“=”或“<”).
(2)如圖是為了探究壓力作用效果跟哪些因素有關(guān)而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),比較甲、乙兩圖可得到_______的結(jié)論.比較乙、丙兩圖可得到______的結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩,另外還有鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪3個(gè),滑輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計(jì).請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明:動(dòng)滑輪越重,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率越低.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是( )
①容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示,L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B,閉合開關(guān)S,L正常發(fā)光,電路的總功率為4.8W,此時(shí)燈泡L的
A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W
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