【題目】燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲所示，L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B，閉合開(kāi)關(guān)S，L正常發(fā)光，電路的總功率為4.8W，此時(shí)燈泡L的

A. 電壓為7V B. 電流為0.3A C. 電阻為20Ω D. 功率為3W

【答案】D

【解析】解：圖甲中燈泡L與定值電阻R并聯(lián)，已知L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B，閉合開(kāi)關(guān)S，L正常發(fā)光，電路的總功率為4.8W；

因并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，根據(jù)圖像可知，在電壓為6V時(shí)，通過(guò)燈泡的電流IL=0.5A，通過(guò)電阻R的電流IR=0.3A，則干路中的電流：I=IL+IR=0.5A+0.3A=0.8A，

此時(shí)電路的總功率：P=UI=6V×0.8A=4.8W，滿足題中的要求；

所以，電源電壓為6V，則此時(shí)燈泡L的電壓為6V，通過(guò)燈泡的電流IL=0.5A，故AB錯(cuò)誤；

根據(jù)歐姆定律可得，此時(shí)燈泡的電阻：，故C錯(cuò)誤。

此時(shí)燈泡的功率為：PL=UIL=6V×0.5A=3W，故D正確。

答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后，金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電

B. 兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)互相吸引，則兩球一定帶異種電荷

C. 6.25×1018個(gè)電子所帶的電荷量是1 C

D. 把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒時(shí)，它們互相排斥，這一帶電體一定帶負(fù)電荷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示：下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 如果相同質(zhì)量，且初溫相同的甲和乙，吸收相同的熱量，相互接觸后，熱量從甲傳向乙

B. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

C. 如果質(zhì)量相同的甲和乙，加熱相同的時(shí)間，甲吸收的熱量多

D. 如果甲中摻入水，則這種混合物的比熱容一定增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（）實(shí)驗(yàn)中采取的辦法是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其在長(zhǎng)木板上做__________運(yùn)動(dòng)．

（）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：接觸面粗糙程度相同時(shí)，____________________，滑動(dòng)摩擦力越大．

（）甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：壓力相同時(shí)，____________________，滑動(dòng)摩擦力越大．

（）如果在甲實(shí)驗(yàn)后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊快速做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)定木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力，這時(shí)摩擦力將__________（變大/不變/變�。�，由此可以說(shuō)明______________________時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度__________（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

（）如果在甲實(shí)驗(yàn)后，將木塊豎起來(lái)放置，再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)定木塊與水平桌面間的滑動(dòng)摩擦力，這時(shí)摩擦力將__________（變大/不變/變�。�，由此可以說(shuō)明______________________時(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小__________（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為幾位同學(xué)玩排球的情景，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 球在上升過(guò)程中，動(dòng)能和重力勢(shì)能同時(shí)增加

B. 球在空中上升到最高點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用

C. 球在空中能夠運(yùn)動(dòng)很遠(yuǎn)的距離，是受到了慣性的作用

D. 發(fā)球時(shí)球被擊向空中，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

【答案】D

【解析】

A、球在上升過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度減小，動(dòng)能減小，高度增加，重力勢(shì)能增加，故A錯(cuò)誤；B、球在最高點(diǎn)時(shí)，既不是靜止?fàn)顟B(tài)也不是勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因此受力不平衡，故B錯(cuò)誤；C、慣性是物體本身具有的性質(zhì)，不能說(shuō)受到慣性作用，故C錯(cuò)誤；D、發(fā)球時(shí)球被擊向空中，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。

【題型】單選題
【結(jié)束】
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【題目】某次刮大風(fēng)時(shí)把一棵大樹(shù)吹倒了，需要兩個(gè)工人把它扶起，工人們想到了如圖所示的四種方案，每個(gè)人所需拉力最小的方案是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】邊長(zhǎng)為0.5m的正方體，質(zhì)量為60Kg．現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來(lái)提升該物體，當(dāng)拉力F為400N時(shí)物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升，則此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為 ，拉力F的功率為 W．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長(zhǎng)為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，取g=10N/kg。則

A．動(dòng)滑輪重150N

B．物塊的質(zhì)量為40kg

C．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機(jī)械效率大于80%

D．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了________。

（2）他先將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______。

（3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是___________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A。

（4）在解決了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吊車在生產(chǎn)生活中的用途非常廣泛，如圖，吊車正在對(duì)一輛交通事故車實(shí)施救援作業(yè)．該事故車總質(zhì)量為1290kg，吊車要將該車向上吊起3米，水平向右移動(dòng)6米后放到道路事故救援車上運(yùn)回交警隊(duì)．

（1）該事故車的重力是多少？（取g=10N/kg）

（2）吊車施救過(guò)程中對(duì)該車做了多少功？

（3）起重臂下有3股鋼絲繩繞在動(dòng)滑輪和框架上，鋼絲繩上的拉力為5000N，起重機(jī)起吊該汽車的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案