【題目】將“6V 12W”和“6V 6W”的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接在電壓為9V的電源兩端,不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,那么能正常發(fā)光的是燈泡 , L1的實(shí)際功率是W,L2的實(shí)際功率是W.
【答案】L2;3;6
【解析】解:(1)根據(jù)P=UI可得,兩燈泡的額定電流分別為: I1= = =2A,I2= = =1A,
根據(jù)歐姆定律可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1= = =3Ω,R2= = =6Ω;
當(dāng)兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接在電壓為9V的電源兩端,此時(shí)電路中的電流I= = = =1A,
因?yàn)闊襞軱2的額定電流為1A,則燈泡L2可以正常發(fā)光,
由P=I2R,且燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,(2)燈泡L1的實(shí)際功率:P1=I2R1=(1A)2×3Ω=3W
燈泡L2的實(shí)際功率:P2=I2R2=(1A)2×6Ω=6W.
所以答案是:L2;3;6.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的實(shí)際功率的概念,需要了解實(shí)際功率(P):用電器在實(shí)際電壓下的功率才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能.其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化.熱敏電阻主要是由材料制成的(選填 “半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開關(guān)c應(yīng)該接在處(選填“a”或“b”).若使報(bào)警的最低溫度提高些,有效做法是或。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,悉尼奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)了火炬在水中傳遞,下列說(shuō)法正確的是( )
A.火炬在水中受到的浮力一定大于重力
B.下潛的深度越大,火炬手受到水的壓強(qiáng)越大
C.潛水服表面光滑是為了增大水的阻力
D.火炬手向前運(yùn)動(dòng),腳蹼必須向前劃水
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為250g的鋼刀,加熱到560℃,然后在空氣中自然冷卻,此時(shí)室溫為20℃,這把鋼刀在冷卻過程中放出多少熱量? 若把這些熱量給30℃、0.5kg的水加熱,水溫可以上升多少度(取整數(shù)) ? 升高到多少度?(C鋼=0.46 ×103J/(kg·℃),不計(jì)熱最損失)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.試管在甲液體中受到的浮力較小
B.試管在甲乙液體中排開的液體質(zhì)量相同
C.裝乙液體燒杯底部所受壓強(qiáng)較大
D.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一只燈泡標(biāo)有“12V、6W”字樣,它正常工作時(shí)電流是A,若把它與另一只“12V、12W”的燈泡串聯(lián)在電路中,為了讓兩只燈泡都能長(zhǎng)時(shí)間發(fā)光,則所能加的最大電壓是V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們對(duì)電動(dòng)自行車褒貶不一.其輕便、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)受消費(fèi)者歡迎,但電池的持續(xù)耐用性又令人感到不足.小明購(gòu)買了一臺(tái)某型號(hào)電動(dòng)自行車,主要技術(shù)參數(shù)如表所示.請(qǐng)回答下列問題:(取g=10N/kg)
無(wú)刷電機(jī) | 48V,400W |
整車質(zhì)量 | 80kg |
(1)小明的質(zhì)量為60kg,他騎上電動(dòng)自行車行駛時(shí),兩輪胎與地面的總接觸面積為50cm2 , 那么此時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?
(2)在某平直路段上,小明騎電動(dòng)自行車若以額定功率勻速行駛時(shí),受到的平均阻力為總重的0.02倍,行駛速度為5m/s.則60s內(nèi)電機(jī)對(duì)自行車所做的有用功是多少?電動(dòng)自行車的效率是多大?
(3)如果電池報(bào)廢后隨便扔掉,有什么危害?(請(qǐng)具體說(shuō)明,一條即可.).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡正常工作時(shí)的電阻,使用4.5V的電源.
(1)如圖甲所示是他連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的導(dǎo)線.
(2)電路連線改正后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),燈不亮,故障可能是 .
(3)排除故障后移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3V,要測(cè)量正常發(fā)光的小燈泡的電阻,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向移動(dòng)(選填“左”、“右”),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,可得出小燈泡的電阻為Ω.
(4)小明完成實(shí)驗(yàn)后,他改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記錄電流表、電壓表的幾組示數(shù),然后確認(rèn)小燈泡的電流、電壓,算出幾組電阻值,求出的平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻.他的方法是的(選填“正確”、“不正確”),原因是 .
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