A. | 汽車的發(fā)動機(jī)用循環(huán)流動的水來冷卻 | |
B. | 內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化比沿海地區(qū)大 | |
C. | 夏天往室內(nèi)灑水可使室內(nèi)溫度降低 | |
D. | 生活中往往用熱水取暖 |
分析 對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;水分的蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,即蒸發(fā)吸熱.
解答 解:
A、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī),與水的比熱容有關(guān),不符合題意;
B、內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化比沿海地區(qū)大,是因?yàn)樯呈谋葻崛荼人〉亩啵谕瑯游鼰岷头艧岬那闆r下,沙石的溫度變化大于水的溫度變化,因此造成氣溫變化的差距,與水的比熱容有關(guān),不符合題意;
C、炎熱的夏天,往室內(nèi)地面上灑水,水蒸發(fā)會從周圍吸熱而降低周圍環(huán)境的溫度,不是利用水的比熱容大的特點(diǎn),符合題意;
D、因?yàn)樗谋葻崛葺^大,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以生活中往往用熱水取暖,與水的比熱容有關(guān),不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查了蒸發(fā)吸熱、水的比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用,應(yīng)用所學(xué)知識,解釋了實(shí)際問題,體現(xiàn)了新課標(biāo)的要求,屬于中考熱點(diǎn)問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理課本一張紙的厚度約1mm | B. | 正常人脈搏跳動一次的時間約為1s | ||
C. | 中學(xué)生一拳寬約2dm | D. | 中學(xué)生的質(zhì)量約120kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時,甲線長乙線短 | |
B. | 當(dāng)它們材料、長度都相同時,甲線粗乙線細(xì) | |
C. | 當(dāng)它們長度、粗細(xì)都相同時,兩線的材料一定不同 | |
D. | 甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細(xì)完全相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用濕手撥動空氣開關(guān) | |
B. | 電線的絕緣皮破損時應(yīng)及時更換 | |
C. | 在未斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡 | |
D. | 把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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