4．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，請(qǐng)完成下列問題：
（1）在圖中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂L2；
（2）釣魚竿屬于費(fèi)力杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）．

分析 （1）力臂即點(diǎn)到線的距離．找到支點(diǎn)、力的作用線，再作支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．
（2）判斷杠桿的類型可結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)力臂與阻力臂的大小關(guān)系來判斷．

解答 解：（1）找到支點(diǎn)O及F2的作用線，從支點(diǎn)開始向力的作用線作垂線，并標(biāo)出力臂，如圖所示：

（2）釣魚竿在使用的過程中手移動(dòng)的距離小于魚移動(dòng)的距離，并且動(dòng)力臂小于阻力臂，所以它屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)了力但省距離．
故答案為：（1）見解答圖；（2）費(fèi)力．

點(diǎn)評(píng) 畫力臂的方法是：一找點(diǎn)（支點(diǎn)），二作線（力的作用線），點(diǎn)向線作垂線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為 20Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為 0.3A，電流表A2的示數(shù)為 0.2A．求：
（1）電源電壓U．
（2）電阻R2的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100 g冰加熱，他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間圖象，根據(jù)圖象可知：
（1）冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）圖乙中AB段共加熱了5 min，在這5 min內(nèi)，冰共吸收了2.1×103J的熱量[c冰=2.1×103J/（kg•℃），c水=4.2×103J/（kg•℃）]；
（3）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度-時(shí)間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師作出這樣的判斷的依據(jù)是吸收相同的熱量，質(zhì)量相同，比熱容大的水溫度變化�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖是王亞平在太空授課時(shí)的情景，如果她的臉與水球球心距離為30cm時(shí)，可以看到圖示倒立縮小的實(shí)像，則該水球的焦距一定小于15cm，利用該成像原理制成了照相機(jī)（選填“放大鐿”、“投影儀”或“照相機(jī)“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．在圖裝置中，物體m=10千克，在F的作用下，m以0.4米/秒的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)為10牛頓．求：
（1）拉力F為多少牛頓？
（2）物體受到水平面的阻力是多少牛頓？
（3）在10秒鐘內(nèi)拉力做功多少焦耳？
（4）拉力的功率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小華要測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電阻，圖甲是他連線的部分電路，其中滑動(dòng)變器規(guī)格為“30Ω 1A”．
（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲電路連接完整，使滑動(dòng)變阻器連入的阻值最大．

（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)．則電路故障的原因是燈泡短路．此時(shí)電流表的示數(shù)為0.2A，可知電源電壓為6V．
（3）小華排除故障，并正確連接電路后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.1V時(shí)，電流表的示數(shù)如乙所示，則此時(shí)小燈泡的電阻為7Ω，若讓小燈泡正常發(fā)光，滑片應(yīng)向右（選填“左“或”右“）移動(dòng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小峰也用相同的器材測(cè)量該小燈泡的額定功率．實(shí)驗(yàn)中，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.2 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．則小峰是將電壓表并聯(lián)在圖丙中的bc（選填“ab”、”bc“或”ac”）之間．若此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則該小燈泡的額定功率為1.52W．
（5 ）小峰想用此電路探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”，則他不能（選填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論．

（6 ）同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后，老師又連接了圖丁所示的電路，讓同學(xué)們用它測(cè)量小燈泡的額定功率（已知小燈泡的額定電流為I額、電源電壓為U，R為電阻箱，可以直接讀出它的阻值）．請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整．
①閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)為I額，并記下此時(shí)電阻箱的阻值為R；
②小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=I額（U-I額R）（用符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．2015年9月3日，如圖中的20架武裝直升機(jī)以160km/h的速度在空中組成數(shù)字“70”字樣，將抗戰(zhàn)勝利70周年大“寫”在 天安門廣場(chǎng)上空．以其中的一架直升機(jī)為參照物，其余19架直升機(jī)是靜止的；天安門廣場(chǎng)寬為500m，則直升機(jī)群飛越天安門廣場(chǎng)用時(shí)11.25 s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)就合適．實(shí)驗(yàn)中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，小麗移動(dòng)蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，確定了像的位置，為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，小麗用光屏代替蠟燭B，她不能（選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是虛像．
（3）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖2所示，在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是蠟燭B與蠟燭A的像不能重合．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

放映幻燈片時(shí)，要想在屏幕上得到一個(gè)和圖中方向一致的圖像，幻燈片應(yīng)該怎樣放置？（ ）

A.

B.

C.

D.

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