12．如圖是王亞平在太空授課時(shí)的情景，如果她的臉與水球球心距離為30cm時(shí)，可以看到圖示倒立縮小的實(shí)像，則該水球的焦距一定小于15cm，利用該成像原理制成了照相機(jī)（選填“放大鐿”、“投影儀”或“照相機(jī)“）．

分析 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一：U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用是照相機(jī)．

解答 解：王亞平所成像為倒立、縮小的實(shí)像，水球具有中間厚，邊緣薄的特點(diǎn)，因此水球相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，此時(shí)王亞平到水球的距離與水球焦距的關(guān)系是大于2倍焦距，即30cm＞2f，則f＜15cm．利用該成像原理制成了照相機(jī)．
故答案為：15；照相機(jī)．

點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像的規(guī)律以及物距、像距和像之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋（選填“左“或“右”）．
（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上1個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．
（3）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）使用杠桿能為我們的生活帶來(lái)方便．如圖d所示，下列杠桿能夠省距離的是D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示是某種起重機(jī)的起重滑輪組示意圖，它由一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成（不計(jì)鋼繩重及摩擦）．現(xiàn)用它將一批規(guī)格相同的電線桿裝上載重汽車，每根電線桿重5×103N．
（1）若吊起一根電線桿的機(jī)械效率為80%，則動(dòng)滑輪和吊鉤的總重為多少？
（2）若起重機(jī)吊著一根電線桿以0.1 m/s的速度勻速豎直上升，吊鉤對(duì)電線桿拉力的功率為多少？
（3）若鋼絲繩能承受的最大拉力為4×103N，那么起重機(jī)一次最多能吊起幾根電線桿？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．測(cè)量大米密度時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，這樣會(huì)導(dǎo)致密度的測(cè)量結(jié)果偏�。谑�，她用一個(gè)飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測(cè)出總質(zhì)量為143g．又測(cè)出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測(cè)這時(shí)的總質(zhì)量．天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為153.4g．由此，算出這種大米的密度1.28×103kg/m3．（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的天體時(shí)，雖然所成的像與天體本身相比是縮小的，但由于像相對(duì)眼睛的視角很大，所以感覺(jué)觀察到的像比較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．某品牌電熱水壺的銘牌如表所示，根據(jù)提供的信息計(jì)算：（1L=10-3m3，c水=4.2×103J/（kg•℃）） 
（1）該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少？
（2）當(dāng)電熱水壺裝滿水正常工作時(shí)，將水從23℃加熱至100℃需要吸收多少熱量？
（3）若該電熱水壺的效率為90%，在（2）中電熱水壺需要正常工作多少時(shí)間？
X牌電熱水壺
額定電壓220V
額定功率1100W
容積3L
超溫保護(hù)器熔斷溫度110℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．如圖所示為釣魚(yú)竿釣魚(yú)的示意圖，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）在圖中畫(huà)出魚(yú)線對(duì)釣魚(yú)竿拉力F2的力臂L2；
（2）釣魚(yú)竿屬于費(fèi)力杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈，該路燈裝有風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電裝置，白天將獲得的電能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi)，夜間蓄電池對(duì)燈泡供電，下列關(guān)于這種路燈的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能發(fā)電裝置是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B．風(fēng)力發(fā)電裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為光能
C．風(fēng)力發(fā)電裝置，利用的是電磁感應(yīng)的原理
D．路燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于不可再生能能源

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上，在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光。

（1）這個(gè)現(xiàn)象稱為光的____________。從圖中可以看出，三棱鏡對(duì)_______（“A”、“B”）的偏折作用更強(qiáng)。

（2）由此說(shuō)明太陽(yáng)光是由各種色光組成的，可以把光屏上的光大致分為7種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、_______、紫，A處應(yīng)該是________光，B應(yīng)該是_______光。

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