【題目】課外興趣小組活動(dòng)時(shí)，某校兩同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系，已知小燈泡的額定電壓為2．5V，額定功率為0．75W．小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對(duì)應(yīng)的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路進(jìn)行研究，她先由R=/計(jì)算出小燈泡的電阻R，再測出若干個(gè)電壓值，最后根據(jù)P=U2/R得到對(duì)應(yīng)的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果的圖線是（ ）

【答案】B

【解析】試題分析：（1）∵P=U2/R，∴燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R=U額2/P額=（2．5V）2/0．75W≈8．3Ω；

由題意知：P甲=U2/R和P乙=U2/8．3Ω，由此可見，電功率P關(guān)于電壓U的二次函數(shù)（跟y=ax2+bx+c，且a＞0，b=0，c=0時(shí)相符合），故圖象是經(jīng)過原點(diǎn)開口向上的拋物線，故CD錯(cuò)誤．（2）∵P甲=U2/R和P乙=U2/8．3Ω，燈泡電阻R隨溫度升高而變大，∴①當(dāng)小燈泡兩端電壓U＜2．5V時(shí)，小燈泡在低于額定電壓下工作，它的電阻R＜8．3Ω，則P甲＞P乙，此時(shí)拋物線a在拋物線b的上方． ②當(dāng)小燈泡兩端電壓U=2．5V時(shí)，小燈泡在額定電壓下工作，它的電阻R=8．3Ω，則P甲=P乙=0．75W，且此時(shí)兩拋物線相交． ③當(dāng)小燈泡兩端電壓U＞2．5V，小燈泡在高于額定電壓下工作，它的電阻R＞8．3Ω，則P甲＜P乙，此時(shí)拋物線a在拋物線b的下方．綜上所述，B圖中的圖線反映了他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·襄陽卷】我市將在襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)建造規(guī)模為2臺(tái)35萬千瓦熱電機(jī)組。投入使用后預(yù)計(jì)10h可發(fā)電____kWh，等于__________J。

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【題目】【2016·宜昌卷】人類目前直接利用太陽能的方式主要有兩種，一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為______能，如太陽能熱水器；另外一種是把太陽能轉(zhuǎn)化為______能，如光伏發(fā)電。

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【題目】蓄電池是化學(xué)電池，放電后可以再充電，它在充電過程中將_____能轉(zhuǎn)化為_____能．一節(jié)干電池的電壓為_____V，對(duì)人體安全的電壓不高于_____V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究動(dòng)能大小與質(zhì)量關(guān)系的兩次實(shí)驗(yàn)中，小球從同一高度由靜止開始釋放時(shí)的場景如圖所示，木板固定在水平面上，該實(shí)驗(yàn)是通過比較木塊在木板上滑行的______來比較小球動(dòng)能大小的，圖中錯(cuò)誤的操作是______________________________。改正后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)木塊會(huì)從木板右側(cè)滑出，則可以通過______（選填“增大”或“減小”）木塊的質(zhì)量來加以改進(jìn)。將同一小球從不同的高度釋放，觀察木塊，可以探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察_________________來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_______________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時(shí)重為2.5×104 N．

(1)求貨車空載行駛時(shí)所受的牽引力大��；

(2)求貨車以36km／h的速度空載勻速行駛時(shí)，10s內(nèi)貨車牽引力做的功；

(3)當(dāng)貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時(shí)，求貨車最多可裝載多重的貨物．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，是小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)：

（1）小明從左管口向圖A中的U形管內(nèi)注入適量的水，當(dāng)管內(nèi)的水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度______________（選填“相同”或“不同”）。他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差（如圖B），通過________（選填序號(hào)）方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。

①從U型管內(nèi)向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內(nèi)添加適量水

（2）重新調(diào)節(jié)器材后，小明將金屬盒深入水面以下進(jìn)行了如圖C、D、E、F所示的實(shí)驗(yàn)。由______（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）兩幅圖可知，在同種液體內(nèi)部，液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而________。（選填“增大”或“減小”）

（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實(shí)驗(yàn)，由圖中現(xiàn)象可知，同一深度，液體壓強(qiáng)與橡皮膜所朝的方向_________ （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（4）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較________________來判斷的，如果所用的壓強(qiáng)計(jì)的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，小明應(yīng)該選擇上述三種液體中的________裝入U(xiǎn)型管中。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于下面四幅圖的理解，正確的是（　�。�

A. 圖甲中改變木板傾角α?xí)r，懸掛小球的細(xì)線總是豎直的，說明重力方向是一定的

B. 圖乙中蹦床運(yùn)動(dòng)員在上升過程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直不變

C. 圖丙中房屋建在承受面積更大的地基上，是為了減小對(duì)地面的壓力

D. 圖丁中用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油，是因?yàn)榇追肿邮沁\(yùn)動(dòng)的，而醬油分子不運(yùn)動(dòng)

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