5.電流磁場的研究
(1)如圖甲所示的實驗,閉合開關(guān)前,小磁針靜止且能指向南北,這是因為地磁場的作用;閉合開關(guān)后,導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家奧斯特首先完成的.
(2)為探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況,用小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖乙所示的實驗,發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,請你用圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將轉(zhuǎn)向紙外.(選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動”)

(3)在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實驗時,在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似.改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反,由此可知:通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān).
(4)寫出增強(qiáng)通電螺線管周圍磁場的一個方法增大電流.

分析 (1)地球周圍存在著磁場,即地理的南極是地磁的北極,地理的北極是地磁的南極;奧斯特實驗說明通電導(dǎo)線周圍存在著磁場,磁場的方向與電流的方向有關(guān);
(2)先根據(jù)安培定則判斷出通電導(dǎo)體下方磁場的方向,然后根據(jù)小磁針靜止時,北極的指向為磁場方向可知小磁針N極的指向.
(3)通電螺線管的磁場分布與條形磁體相似,且磁場的方向與電流的方向有關(guān);
(4)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱由三個因素決定:線圈的匝數(shù)、線圈中的電流大小、有無鐵芯.因此要增強(qiáng)通電螺線管的磁性就要從這三個因素入手考慮.

解答 解:(1)如圖所示的實驗,閉合開關(guān)前,小磁針靜止且能指向南北,這是因為地磁場的作用;閉合開關(guān)后,導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學(xué)家奧斯特首先完成的;
(2)伸出右手,大拇指指向電流的方向,四指的方向為磁場的方向,故導(dǎo)體正下方磁場方向向外,即小磁針靜止時N極的指向為紙外;
(3)如圖丁所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似.改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反,說明通電螺線管外部磁場方向與螺線管中的電流方向有關(guān);
(4)通電螺線管的磁性強(qiáng)弱由三個因素決定:線圈的匝數(shù)、線圈中的電流大小、有無鐵芯;故若想增強(qiáng)通電螺線管周圍磁場,可以增大電流,插入鐵芯等均可.
故答案為:(1)地磁場;磁場;奧斯特;(2)轉(zhuǎn)向紙外;(3)條形;電流;(4)增大電流;

點(diǎn)評 此題考查了地磁場、奧斯特實驗、安培定則等知識,綜合性強(qiáng),但難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列各圖中,小磁針靜止時N極(涂黑一端)指向正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力大小與液體密度有關(guān).
猜想2:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān).
猜想3:浮力大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力大小與物體所受的重力有關(guān).
(1)如圖甲所示,小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸減。藢嶒炚f明猜想2是正確的.
(2)如圖乙所示,小明將同一石塊分別浸沒在水和鹽水中,此實驗為了驗證猜想1.在實驗中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中受到的浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗證猜想3,小明將同一橡皮泥做成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān),請指出他的實驗方法的錯誤:沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同.
(4)為了驗證猜想4,小明將重力相同而體積不同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的重力無關(guān).請指出他的實驗方法的錯誤:小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中“-說法錯誤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.音調(diào)的高低取決振幅的大小
C.振動的物體一定會發(fā)出聲音
D.聲波既可以傳遞信息也可以傳遞能量

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.一運(yùn)動員從高空落向彈性木板A,如圖所示,然后隨木板一同向下運(yùn)動到最低點(diǎn)B.如不計能量損耗,從A位置到B位置的過程中,下列說法正確的是(  )
A.運(yùn)動員剛到達(dá)位置A時,所受的力是平衡的
B.運(yùn)動員到達(dá)位置B時,所受到的力是平衡的
C.運(yùn)動員剛到達(dá)位置A時,其動能最大
D.運(yùn)動員到達(dá)位置B時,其機(jī)械能最小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2016年修正后的《道路交通安全法》對飲酒后駕駛機(jī)動車有了更嚴(yán)格的處罰.用酒精測試儀可以檢測駕駛員是否酒后駕車.如圖所示是一種酒精測試儀的原理圖,R1為一個定值電阻,R2為酒精氣體傳感器,它的阻值隨酒精氣體濃度的增大而增大,電源電值壓不變,閉合開關(guān)S,檢測時,如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,那么下列說法正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)越大B.電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)不變D.電流表示數(shù)越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測量水面以下6個不同深度點(diǎn)的壓強(qiáng)大小,實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示.
h/m00.10.20.30.40.5
p/Pa1.01×1051.02×1051.03×1051.04×1051.05×1051.06×105
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),小雨同學(xué)畫出如圖所示壓強(qiáng)隨深度變化的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象歸納出水面以下壓強(qiáng)大小p與深度h的關(guān)系式為:p=104Pa•h/m+1.01×105Pa;

(2)小雨同學(xué)利用課堂上學(xué)習(xí)的液體壓強(qiáng)公式,計算出水在6個不同深度點(diǎn)的液體壓強(qiáng)和傳感器測得的數(shù)值相差1.01×105 Pa,這是因為傳感器測量的壓強(qiáng)是大氣壓和液體壓強(qiáng)的和.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.把高2cm的LED發(fā)光棒立于焦距為5cm凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了10cm高的像,物距可能是(  )
A.6.0cmB.12.5cmC.4.5cmD.10cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.運(yùn)用知識解決問題:
(1)夏天,打開門窗會感到?jīng)隹欤蚴谴蜷_門窗能加快空氣流動,使汗液蒸發(fā)吸熱加快,人體溫降低,所以感到?jīng)隹欤?br />(2)如圖所示,請在圖中畫出入射光線,并標(biāo)明入射角的度數(shù).
(3)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1kg初溫為80℃的水吸收1.26×105J熱量,其溫度升高到多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案