統(tǒng)計結(jié)果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關(guān)系．下列關(guān)于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（ ）

A. 獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重

B. 獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮

C. 獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重

D. 獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 同步測試 題型：綜合題

如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL ．

（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL　________ 　G（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板  運動速度v有關(guān)，用公式表示為FL=CpSv2（C叫升力系數(shù)，是一個沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān)）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加　________ %；

（3）飛機(jī)飛行時同樣會受到升力的作用．某次對飛機(jī)的實驗研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機(jī)的沖角其實是指機(jī)翼的沖角）：

試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關(guān)系為：　________ 　；

（4）在飛機(jī)起飛后的開始一段時間里，飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度．在這個過程中，飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實現(xiàn)：①　________ ��；②　________ 　．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第一節(jié) 牛頓第一定律和慣性 題型：實驗題

用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系．

（1）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑，是為了使小車在斜面底部時具有相同的____

（2）三次實驗中，小車在水平面上受到的摩擦力大小不同，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關(guān)。

（3）比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運動的距離越______。

（4）在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，總保持______狀態(tài)或_______________狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng) 題型：計算題

看過浙江衛(wèi)視真人秀節(jié)目《奔跑吧 兄弟》的大部分人都會對節(jié)目中的道具“指壓板”印象深刻：明星們光著腳在指壓板跑跑跳跳，為什么看起來那么痛苦呢？下面就讓我們用數(shù)據(jù)來揭示其中的奧秘．假設(shè)某人的質(zhì)量為60kg，他正常站在地面上時，腳對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa；若他站在某種指壓板上時，他的雙腳與該指壓板的接觸面積為80cm2， 求：（g取10N/kg）

（1）當(dāng)他正常站在地面上時，一只腳與地面的接觸面積．

（2）當(dāng)他雙腳靜止站在指壓板上時，腳受到的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng) 題型：填空題

如圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為P1、P2 ， 容器底部受到液體的壓力分別為F1、F2 ， 則P1________P2 ， F1________F2（填“＞”、“＜”“=”）．

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科目：初中物理 來源：教科版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 第九章 第1節(jié) 壓強(qiáng) 題型：單選題

在日常生活和生產(chǎn)中，有時需要增大壓強(qiáng)，有時需要減小壓強(qiáng)，圖中為了減小壓強(qiáng)的是（ ）

A. 冰鞋上裝有冰刀 B. 飛鏢的箭頭很尖

C. 載重車裝有許多車輪 D. 壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級下冊物理 8.2二力平衡 同步測試 題型：填空題

對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是________ ．

A．桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力

B．瓶子對桌面的壓力和桌面對瓶子的支持力是平衡力

C．瓶子正放與倒放時，對桌面的壓力是不同的

D．如果瓶子所受的力同時全部消失，它將仍留在原位保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)

選擇理由：________ ．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年教科版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 力的平衡 題型：實驗題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小.

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________（填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________.

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________.

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是_________.

A. 減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響           B. 小卡片是比較容易獲取的材料

C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡        D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第十章 第一節(jié) 浮力 同步練習(xí)題 題型：單選題

浮力產(chǎn)生的原因是由于（ ）

A. 液體（或氣體）對物體有壓力 B. 液體（或氣體）對物體有壓力差

C. 液體（或氣體）有質(zhì)量 D. 物體對液體（或氣體）有壓力

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同步練習(xí)冊答案