20．下列事例中，不屬于利用熱傳遞改變內(nèi)能的是（　　）
A．冬天雙手哈氣取暖B．鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱
C．用開(kāi)水將蔬菜燙熟D．用熱水袋取暖

分析 解決此類問(wèn)題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程，做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程．

解答 解：A、冬天雙手哈氣取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱，即此時(shí)鋸條克服摩擦力做功，使得鋸條的內(nèi)能增加，溫度升高，故B正確；
C、用開(kāi)水將蔬菜燙熟，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、用熱水袋取暖，是通過(guò)熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題是考查對(duì)做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于易錯(cuò)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示電路中，開(kāi)關(guān)S能同時(shí)控制電燈和電鈴的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”中．
時(shí)間（分）123456789…
溫度（℃）929496979898989898…
①實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表：分析表中數(shù)據(jù)可知，水沸騰的溫度是98℃．
②總結(jié)歸納出，沸騰必備的兩個(gè)條件是：吸收熱量和溫度不變．
③觀察圖b是水沸騰前的情況．如果用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密，且紙片上無(wú)排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)升高（“升高”、“不變”“降低”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量待測(cè)電阻Rx的電路圖，其中R0的阻值已知，實(shí)驗(yàn)步驟是：
A．只閉合開(kāi)關(guān)S1，觀察并記錄電流表的示數(shù)I1；
B．只閉合開(kāi)關(guān)S2，觀察并記錄電流表的示數(shù)I2；電阻的表達(dá)式是Rx=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$，電源的電壓大小表達(dá)式是U=I1R0．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．一只鋁盆的質(zhì)量是540g，一只鋁壺的質(zhì)量是270g，一只鋁勺的質(zhì)量是54g，則它們的質(zhì)量之比是10：5：1；它們的體積之比是10：5：1；它們的密度之比是1：1：1．（ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在通常情況下，下列各種材料中都屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．鋁線、陶瓷碗B．銅線、鋼尺C．橡皮、玻璃杯D．油、空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．湖面上鳥(niǎo)在空中飛，水面下魚(yú)在水中游，站在湖邊的人看見(jiàn)水中的“鳥(niǎo)”在魚(yú)群中飛，人實(shí)際看到的是（　�。�
A．光的折射形成的鳥(niǎo)的虛像，光的反射形成的魚(yú)的虛像
B．光的折射形成的魚(yú)的虛像，光的反射形成的鳥(niǎo)的虛像
C．光的折射形成的魚(yú)的虛像，光的折射形成的鳥(niǎo)的虛像
D．光的反射形成的魚(yú)的虛像，光的反射形成的鳥(niǎo)的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小明家的電度表在10min內(nèi)轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn)．如圖所示，他利用物理課上學(xué)到的知識(shí)，計(jì)算出了此時(shí)家用電器的功率為100W，當(dāng)電路中同時(shí)接入功率為1000W的電飯鍋，干路電流為5 A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．在甲圖中，根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．如圖乙所示，從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過(guò)P點(diǎn)．請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案