8．在勻速直線行駛的列車頂部有一即將滴落的水滴，水滴下正好有一乘客面朝車行方向，此時火車突然剎車，則水滴在落下后落在（　�。�
A．乘客頭上B．乘客前方C．乘客后方D．都有可能

分析 解答此題的關(guān)鍵是掌握慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)．

解答 解：開始時，火車和水滴做勻速直線運(yùn)動，火車突然剎車，火車的速度會減小，而水滴會由于慣性仍然向前運(yùn)動，由于乘客面朝車行方向，故會水滴落到乘客的前方．
故選B．

點評 此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和掌握．慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見，在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察，認(rèn)真領(lǐng)會，用所學(xué)慣性知識解決相關(guān)的物理問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，甲、乙、丙三個容器中分別盛有水銀、鹽水、酒精，容器底部受到的液體壓強(qiáng)相等，那么下列對甲、乙、丙三個容器中分別裝的液體是（　�。�
A．水銀、鹽水、酒精B．水銀、酒精、鹽水C．鹽水、水銀、酒精D．酒精、鹽水、水銀

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．如圖所示，小明潛水時在水下E處看到了小鳥的像，圖中A、B兩點，其中一點是小鳥，另一點是小鳥的像，請在圖中畫出水下E處的小明看到小鳥的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小球沿著斜面向下滾動時，小球受到的重力方向是（　�。�
A．垂直斜面向下B．沿著斜面向下C．重力方向不定D．豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．小強(qiáng)在驗證杠桿平衡條件的實驗中：
（1）實驗前沒有掛鉤碼和彈簧測力計時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，此時杠桿平衡（平衡/不平衡）．要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的重力對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為0．
（2）在圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2．小強(qiáng)的失誤是把OA當(dāng)成了F1的力臂．
（3）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測力計由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng)豎直向上，大小為3N．
（4）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測力計，在A處掛1N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．完成下列填空
①如圖1所示：通過金屬用導(dǎo)線ab的電流為0.14A，則通過金屬cb的電流為0.46A，此時，在金屬導(dǎo)線cb中的自由形成的定向移動是d到c（填選“c到d”或“d到”）
②如圖2所示是小明設(shè)計的實驗探究電路，電源電壓恒定，AB是一段鉛筆芯，c為只能在A、B之間可以自由移動的金屬環(huán)，且與鉛筆芯接觸良好．此裝置可探究并（“串”或“并”）電路的電壓規(guī)律；其規(guī)律內(nèi)容是各支路電路兩端電壓相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．給下列數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）常溫常壓下水銀的密度為10.5g/cm3
（2）一個中學(xué)生的重約為500N
（3）一瓶康師傅綠茶的體積為500ml．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，甲、乙兩個相同的容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精．若液體內(nèi)部A、B兩點處在同一水平高度，設(shè)這兩點的壓強(qiáng)分別為pA和pB，則它們的大小關(guān)系是（　�。�
A．pA＞pBB．pA＜pBC．pA=pBD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．密度計是測量液體密度的儀器，它始終在液面上．如圖1所示，把兩支完全相同的自制密度計分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力F甲=F乙；兩種液體的密度ρ甲＜ρ乙；密度計底部所受壓強(qiáng)P甲=P乙（選填“＜”、“=”或“＞”）．如圖2，一個盛水的杯中懸浮著一個小球，杯子放在斜面上，畫出此時小球受到的力的示意圖．

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同步練習(xí)冊答案