8．如圖所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒若在水平（填“水平”或“豎直”）方向運動時，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了發(fā)電機．

分析 解答本題要求知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在做切割磁感線運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流．由此可知產(chǎn)生電流的條件之一是導(dǎo)體做切割磁感線運動．發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的．

解答 解：如圖蹄形磁鐵的磁感線是上下指向的，導(dǎo)體水平運動時，能切割磁感線，豎直運動時，不能切割磁感線．所以閉合開關(guān)后，導(dǎo)體棒在水平方向運動時，會產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了發(fā)電機．
故答案為：水平；發(fā)電．

點評 明確產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做切割磁感線運動，同時，熟知磁感線的分布規(guī)律，是此題判斷的關(guān)鍵因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

18．小華有一只空瓶子，其質(zhì)量是0.3千克，當往里裝滿水時總質(zhì)量為0.8千克；若把水倒掉，在瓶內(nèi)裝滿另一種液體時總質(zhì)量是0.7千克，求倒入的這種液體的密度ρ．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．同學(xué)利用如圖所示的裝置驗證阿基米德原理．A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，B彈簧所掛的塑料袋質(zhì)量忽略不計，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度，來控制物體排開水的體積．
（1）實驗中，同學(xué)們逐漸調(diào)高升降臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小，待重物完全浸沒后，逐漸調(diào)高平臺，彈簧秤A的示數(shù)不變．實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān)，當完全浸沒后，與深度無關(guān)．
（2）當重物逐漸浸入的過程中，溢出的水逐漸流入塑料袋中．觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值等于彈簧秤B的示數(shù)增大的值，得出結(jié)論：浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開液體所受到的重力．
（3）當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列估測中最符合實際的是（　�。�
A．初中生大拇指的長度一般約為10cm
B．成年人正常步行的速度約為5m/s
C．用來答卷的筆的質(zhì)量約為300g
D．一位普通中學(xué)生的身體體積約為60dm3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．人們利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成了鉛垂線．將重為26N的物體掛在彈簧測力計下，使它們先以大小為V1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為V2的速度向下做勻速直線運動，且V1＞V2．已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2，若不計空氣阻力，則F1=F2．（選填“＜”、“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在探究影響壓力作用效果的因素的實驗中，如圖所示，則正確的是（　�。�
A．甲圖和乙圖相比，壓力不同，受力面積不同
B．乙圖和丙圖相比，壓力相同，受力面積不同
C．甲圖和丙圖相比，壓力不同，受力面積相同
D．乙圖和甲圖相比，壓力相同，受力面積相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在圖中，浸沒在液體中的物體，兩個相對的側(cè)面所受液體的壓力相互平衡，對物體水平方向的受力沒有影響．其上、下表面受到液體對它的壓力不同，這就是浮力產(chǎn)生的原因．如果F1=8N，物體受到的浮力是4牛，則F2=12N．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在不計繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體．下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息：
物體所受重力
G/N		作用在繩子自由端的拉力
F/N		滑輪組做的有用功
W有用/J		拉力做的總功
W總/J
50020010001200
（1）通過計算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)，并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖；
（2）用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時，拉力做的總功為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．體重為650牛的小匯同學(xué)在做俯臥撐，如圖所示，A點為重心．他做了10次后氣喘吁吁，于是他想到了已學(xué)的杠桿知識．他很高興地告訴小伙伴：我知道做俯臥撐為什么很累了，因為這時人體相當于一個費力杠桿，所以很累．
（1）請你用所學(xué)過的杠桿平衡條件公式來計算說明小明的想法是否正確．
（2）若每經(jīng)過4s，小明肩膀向上移動的距離為0.6m，在上升過程中所做的功及其功率．

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同步練習(xí)冊答案