星期天，小明與爸爸開車出行，在十字路口看見了紅燈，停車等待，小明看著窗外旁邊的汽車，突然發(fā)現(xiàn)他所坐的車向前移動，急忙向爸爸喊停車，爸爸說車沒動．若爸爸判斷正確，則爸爸和小明分別選的參照物可能是（　�。�

　 A． 旁邊向前移動的汽車，地面 B． 地面、旁邊向前移動的汽車

　 C． 旁邊向后移動的汽車、地面 D． 地面、旁邊向后移動的汽車


 （1）小明的爸爸說自己的車沒有動，是選擇地面為參照物的；

（2）小明觀察窗外旁邊的汽車，發(fā)現(xiàn)自己的車向前移動，是選擇旁邊向后移動的汽車為參照物的．

故選D．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


 “中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的     　；琴聲是通過　    　傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的。觀眾可以根據(jù)聲音的　    　來分辨不同的樂器和選手。

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科目：初中物理 來源： 題型：


以下較為貼近實際的估測數(shù)據(jù)是（　�。�

　 A． 物理課本的長度大約是100cm B． 人洗澡的熱水溫度約為75℃

　 C． 某初中生的質量大約是500kg D． 人正常步行的速度約為1.1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：


周末，小賀看了中央臺《舌尖上的中國》，向媽媽展示剛學到的廚藝，小賀烹飪時，雞肉由生到熟，主要是通過　　　　　　　方式改變雞肉的內能，在烹飪過程中很快聞到香味，這種現(xiàn)象叫做　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用如圖甲的電路圖測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率．

（1）按圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中的電壓表正確接入電路．

（2）開關閉合前，圖乙滑片P應移到　　　端（填“A”或“B”），實驗中移動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為　2.5　V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為　　　　　A，則小燈泡的額定功率是　　　　　W．

（3）如圖乙，向A端移動滑片P，小燈泡會變　　　　（填“暗”或“亮”），當滑片移到某一位置時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，電路和故障可能是：小燈泡發(fā)生　　　路（填“斷”或“短”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


關于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�

　 A． 回音壁利用的是聲音的反射

　 B． 由于聲音的傳播需要介質，所以航天員在飛船內或飛船外工作時，他們之間的交流必須要利用電子通信設備，通過無線電波進行

　 C． 我們能分辨不同人的講話，不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的

　 D． 超聲能破壞細菌結構，從而可以對醫(yī)療器械和食物進行殺菌消毒

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科目：初中物理 來源： 題型：


有A、B、C三個輕小物體，為判斷三個物體帶電情況，將三個物體分別互相靠近，發(fā)現(xiàn)AB間吸引，BC間排斥，AC間吸引，則下列判斷正確的是（　�。�

　 A． A、B帶異種電荷 B． B、C帶同種電荷 C． A、C帶異種電荷 D． A、B、C均帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅同學猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與那些因素有關．

①讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜置，如圖甲所示．

②讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．已知不同質量的兩個小球從同一高度滾下到達水平面時，具有相同的速度．上述甲、乙兩組試驗中：

（1）本實驗運用了兩種研究方法：一是　　　　　　　　　　　　　　　　　法，二是轉換法；

（2）選用圖甲探究的是動能與速度的關系，得出的結論　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（3）選用圖乙探究的是動能與質量的關系，得出的結論　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車已走進很多現(xiàn)代家庭，下圖為四沖程汽油機汽缸的工作示意圖，按吸氣、壓縮、做功、排氣的順序排列，下列排序正確的是(　　)


A．乙甲丙丁 B．甲丁乙丙

C．丙乙甲丁 D．丙丁甲乙

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同步練習冊答案