【題目】用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙、丁是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。請回答下列問題：

（1）根據(jù)圖乙可知，萘的熔點(diǎn)約是__________℃；

（2）乙圖中 BC 段物質(zhì)處于________（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）；

（3）分析圖乙可知，萘在液態(tài)時(shí)的比熱容_________（選填“大于”、“等于”、“小于”）萘在固態(tài)時(shí)的比熱容；

（4）實(shí)驗(yàn)中，某小組畫的圖像中 BC 段是曲線（如圖丙），這種情況可能是操作時(shí)__________；

（5）另一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過程不明顯（如圖�。３霈F(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原 因是____（寫出一種即可）。

【答案】80 固液共存狀態(tài) 大于 缺少攪拌 萘的質(zhì)量太�。械乃倩蛑苯佑镁凭珶艏訜幔�

【解析】

(1)[1]A點(diǎn)為開始加熱時(shí)刻，萘開始計(jì)時(shí)時(shí)的溫度60℃，BC段為萘的熔化過程，對應(yīng)溫度為熔點(diǎn)，則萘的熔點(diǎn)是80℃。

(2)[2]圖中BC段表示萘的熔化過程，處于固液共存狀態(tài)。

(3)[3]AB段熔化前處于固態(tài)，BC段熔化過程中處于固液共存狀態(tài)，CD段熔化后處于液態(tài)，由得，AB段和CD段物質(zhì)的質(zhì)量m相同，由圖象可知，AB段升高20℃，加熱時(shí)間為5min，即1min升高4℃，CD段升高10℃，加熱時(shí)間為10min，即1min升高1℃，說明吸收相同的熱量的情況下CD段升高的溫度少，所以其比熱容大，故萘在固態(tài)的比熱容小于萘在液態(tài)的比熱容。

(4)[4]BC段熔化過程中處于固液共存狀態(tài)，此時(shí)溫度應(yīng)不變，出現(xiàn)這樣的曲線說明熔化過程中沒有攪拌，受熱不均勻。

(5)[5]某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過程不明顯，說明熔化過快，可能是因?yàn)闆]有用水浴加熱而是直接用酒精燈加熱、萘的質(zhì)量太小、燒杯中的水太少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖，下列說法中正確的是（　　）

A.甲圖中迅速下壓活塞，硝化棉燃燒，只通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能

B.乙圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起重物，主要是因?yàn)榉肿娱g存在引力

C.丙圖中拍去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合。這說明上面瓶中的空氣密度較大

D.丁圖中小朋友下滑時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來一些器材連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，電源電壓恒定不變，電流表、電壓表完好：

(1)小麗測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)原理是____________；

(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物連接完整（要求滑片向右移動時(shí)燈泡變亮）；

（______）

(3)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是________________；

(4)故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡正常工作時(shí)的電阻是________Ω；

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小麗向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接好實(shí)驗(yàn)電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為________V；

②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)________（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U；

③小燈泡額定功率的表達(dá)式為________（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A. 甲中敲打鼓面，附近的燭焰跳動，說明聲音可以傳遞信息

B. 乙中車間工人佩戴耳罩，是在聲源處減弱噪聲

C. 丙中彈吉它時(shí)，增大撥動弦的力度可以增大聲音的響度

D. 丁中抽出罩內(nèi)空氣，聽到鐘聲音變小，說明發(fā)聲體振動減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一款新型無葉電風(fēng)扇，該電風(fēng)扇工作時(shí)，底座上的電動機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入，經(jīng)壓縮后再從圓環(huán)空腔上的細(xì)縫中高速吹出。用溫度計(jì)測量后發(fā)現(xiàn)，吹出的空氣溫度比室溫要低，原因是釋放出來的壓縮空氣對外做功，內(nèi)能_______，溫度降低；與傳統(tǒng)的有葉風(fēng)扇相比，無葉電風(fēng)扇更安全的原因是_______；若無葉風(fēng)扇長時(shí)間在封閉的房間內(nèi)運(yùn)轉(zhuǎn)，房間的室溫將_____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。


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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量小燈泡的電功率時(shí)，電源電壓為 3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。


（1）在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)移動滑片，發(fā)現(xiàn)：小燈泡_____（選填“亮”或“不亮”）；電壓表_____（選填有或無）示數(shù)。

（2）經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請?jiān)谶B接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路_____。

（3）某小組連好電路后，閉合開關(guān)，電流表電壓表均有示數(shù)，但發(fā)現(xiàn)小燈泡還是不亮。接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是______。

A．?dāng)嚅_開關(guān)，更換小燈泡

B．檢查電路是否斷路

C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）電路連接正確后，從滑動變阻器接入電路的最大阻值開始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈泡的 I-U圖象如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_______ W。在本實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器規(guī)格選擇的是_________ 。

A.10Ω 1A B.15Ω 1A C.25Ω 1A D.30Ω 1A

（5）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí)，滑動變阻器連入電路的阻值為______Ω（保留1 位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在抗震救災(zāi)中，某舟橋部隊(duì)利用沖鋒舟為災(zāi)區(qū)開辟了水上生命線（如圖所示），人們乘坐的沖鋒舟滿載時(shí)排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N,假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60kg。求：

（1）沖鋒舟滿載時(shí)所受的浮力是多少？

（2）為保證安全，這條沖鋒舟最多能承載多少人？

（3）沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強(qiáng)多大？（水的密度為1×103kg/m3，g＝19N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽?/span> ）

A. 說明甲杯裝的液體密度較乙杯的小

B. 測量出當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)數(shù)值

C. 說明液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向的壓強(qiáng)關(guān)系

D. 說明此時(shí)甲杯液體中探頭承受的壓強(qiáng)較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)金屬小球從斜面頂端由靜止開始滾下，到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引，不再沿直線運(yùn)動，如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)所用的金屬球可能是銅球

B.小球在斜面頂端時(shí)，重力和支持力是一對平衡力

C.小球從斜面滾下的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

D.小球運(yùn)動的過程中，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變

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