【題目】玩滑梯時(shí)，小朋友沿滑梯下滑得越來越快，同時(shí)地覺到臀部發(fā)熱，在此過程中，小朋友的機(jī)械能____________，內(nèi)能________。

【答案】減小 增大

【解析】

[1][2]小明從滑梯下滑得越來越快，速度變大，高度減小，所以小明的動(dòng)能變大，重力勢(shì)能減小，在此過程中克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使內(nèi)能增大，機(jī)械能減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，有兩組同學(xué)分別使用了A、B兩套裝置（如圖甲所示）來完成實(shí)驗(yàn)．
（1）為了縮短加熱時(shí)間，選擇套實(shí)驗(yàn)裝置好一些．
（2）如圖乙所示，是A裝置中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，水的沸點(diǎn)是℃，此時(shí)水的沸點(diǎn)高于100℃，可能的原因之一是加蓋后使水上方氣壓（選填“增大”或“減小”），沸點(diǎn)升高．
（3）如圖丙是使用B裝置同學(xué)繪制的水沸騰圖象，從圖象中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 ．
（4）水中氣泡在上升過程中的變化情況是：沸騰前是圖丁中的圖
（5）若將A裝置中燒杯上方的紙板拿走，并在A、B兩個(gè)裝置中分別放入初溫和質(zhì)量相同的水和煤油，還可用它來探究

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我們實(shí)驗(yàn)用的天平，放在水平工作臺(tái)面上，砝碼盒中配備的砝碼有50 g、20 g、10 g、5 g等�，F(xiàn)有一質(zhì)量待測(cè)的物體，估計(jì)其質(zhì)量在30 g 左右。請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)操作補(bǔ)充完整：

(1)把游碼移到標(biāo)尺的________，觀察指針的偏轉(zhuǎn)情況，通過調(diào)節(jié)________，使天平平衡。

(2)把物體放入左盤，用鑷子夾取________g、________g砝碼各1個(gè)放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下________g砝碼，加上________g砝碼，同時(shí)調(diào)節(jié)游碼，直到天平平衡。

(3)將右盤中砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上游碼所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值________，即可得到左盤待測(cè)物體的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。”總結(jié)概括出這條重要規(guī)律的科學(xué)家是______，該定律告訴我們：力是______（選填“改變”或“維持”）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示．根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是（ ）
A.甲火炬一定靜止
B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)
C.乙火炬一定靜止
D.乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動(dòng)利用科技知識(shí)改善生活環(huán)境的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。如圖所示的四幅圖片場(chǎng)景，是人們應(yīng)用物理知識(shí)改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)于熱現(xiàn)象的描述，說法正確的是（　　）

A.冰棍從冰箱拿出來時(shí)，包裝袋外的“白粉”是凝固形成的

B.冰棍包裝袋周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

C.冰棍在口中覺得很冰涼，有熔化過程吸熱的原因

D.冰棍吸收熱量的過程中，溫度一定會(huì)不斷升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，這樣做的好處是；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示，其中正確的是（選填“A”、“B”或“C”），此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃；如果觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)以視線A讀數(shù)，結(jié)果 ． （選填“偏大”、“偏小”或“正確”）
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過程，此過程中海波（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．第10min海波處于態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過程中溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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