【題目】下列各圖是物體的溫度隨時(shí)間變化的曲線,其中描述液態(tài)晶體凝固過(guò)程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
試題分析:①熔化圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有上升的趨勢(shì),若在熔化過(guò)程中溫度保持不變,則為晶體的熔化圖象,否則為非晶體的熔化圖象.
②凝固圖象整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì),若在凝固過(guò)程中溫度保持不變,則為晶體的凝固圖象,否則為非晶體的凝固圖象.
解:A、整個(gè)過(guò)程溫度有上升的趨勢(shì),且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象;不符合題意;
B、溫度有上升的趨勢(shì),且整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷上升,所以是非晶體的熔化圖象;不符合題意;
C、整個(gè)過(guò)程溫度有下降的趨勢(shì),且有一段時(shí)間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖象;符合題意;
D、整個(gè)過(guò)程中溫度有下降的趨勢(shì),且整個(gè)過(guò)程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖象.不符合題意;
故選C.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是( )
A. 0℃的冰可從0℃的水中吸熱
B. 100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大
C. 水的溫度越高,所含熱量越多
D. 物體的內(nèi)能不會(huì)為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 端移動(dòng).
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3.
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤(pán)內(nèi),改變砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3.它所表示的物理意義是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中,不屬于覆蓋保護(hù)膜的是
A.擦拭保持潔凈與干燥 B.鏈條上油
C.輪圈鍍鉻 D.車架噴漆
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)民間有句諺語(yǔ)“霜前冷,雪后寒”.它說(shuō)明霜是由于氣溫較 ,而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象而形成的;在陽(yáng)光照射下,雪 需要 熱,因而氣溫降低,使人感到寒冷.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,電壓表與電流表均為實(shí)驗(yàn)室學(xué)生用電表,當(dāng)S閉合時(shí),電表的指針偏轉(zhuǎn)情況恰好均如圖乙所示,已知A1用小量程,則L1兩端的電壓為 ,通過(guò)L2的電流為 ,L2的阻值為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵和鈦是生活、生產(chǎn)中的重要金屬,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.人體中鐵元素主要存在于血液中
B.鐵在潮濕的空氣中能形成致密的氧化物保護(hù)膜
C.鈦合金可用于制作船舶
D.鈦合金可用于制造人造骨
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)第四套人民幣硬幣中,一元幣為鋼芯鍍鎳合金,伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼,在選擇鑄造硬幣的材料時(shí),不需要考慮的因素是( )
A.金屬的硬度
B.金屬的導(dǎo)熱性
C.金屬的耐腐蝕性
D.金屬價(jià)格與硬幣面值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季,在高速公路服務(wù)區(qū)內(nèi),一些重型汽車停在有水的坑里,這是因?yàn)槠囋诟咚傩旭傔^(guò)程中,通過(guò) 方式增加輪胎的內(nèi)能,使輪胎的溫度 ;輪胎停在水中,通過(guò) 方式減少內(nèi)能,降低溫度,以保行車安全.
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