(2011?東?h模擬)哨子水壺的原理就是當(dāng)水
沸騰
沸騰
時產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣通過哨子,引起簧片的
振動
振動
發(fā)出聲音;壺口還會冒出大量“白氣”,這是
液化
液化
現(xiàn)象;往保溫瓶里灌開水的過程中,聽聲音就能判斷壺里水位的高低,因為隨著水位的不斷升高,音調(diào)逐漸
升高
升高
(升高/降低).
分析:解答此題從以下知識點入手:
①蒸發(fā)和沸騰都屬于氣化現(xiàn)象;
②聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
③水蒸氣遇冷液化成小水滴;
④聲音是上方空氣柱的振動產(chǎn)生的;音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.
解答:解:當(dāng)水沸騰時產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣通過哨子,引起簧片的振動,從而發(fā)出聲音,這就是哨子水壺的原理;
壺口冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴;
音調(diào)高低是由振動頻率決定的,水越多,瓶內(nèi)的空氣柱越短,頻率越高,就是憑借這一點,知道水快滿了的;
故答案為:沸騰;振動;液化;升高.
點評:此題從哨子水壺涉及到物態(tài)變化和聲學(xué)知識,而且與我們的實際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)生活處處皆物理的新理念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東?h模擬)分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子.下列推測既合理又符合事實的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東?h模擬)下列的估測,最接近實際的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東?h模擬)如圖電路,電源電壓不變,燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣.當(dāng)S閉合,S1、S2斷開,滑片P從b端滑到中點時,電流表的示數(shù)變化了0.1A,此時電壓表的示數(shù)為6V;保持滑片P的位置不變,閉合S1、S2,電流表的示數(shù)又變化了2A.則電源電壓
8
8
V,定值電阻R0的阻值
16
16
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東海縣模擬)按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,畫出擺球到達(dá)A點的受力示意圖.
(2)如圖乙所示,一束光從空氣斜射向水面,入射光線及法線已經(jīng)畫出.請畫出這條入射光線放熱反射光線和折射光線(注意角度特點并標(biāo)出箭頭方向)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?東海縣模擬)小明到淀粉廠參加社會活動發(fā)現(xiàn),收購員在選購馬鈴薯時,總是先把一定量的馬鈴薯洗干凈稱一稱,然后再將這些樣品放在水中稱一稱,兩次稱量差值越小,他給的收價就越高.這里包含什么道理呢?
小明從互聯(lián)網(wǎng)上找到一張表格大致反映了馬鈴薯的相關(guān)信息:
馬鈴薯標(biāo)號
馬鈴薯的密度ρ/(g/cm3 1.08 1.10 1.12 1.14 1.15
所含淀粉的百分率(%) 14.0 18.0 22.5 26.5 29.0
收購價(元/kg) 0.40 0.44 0.50 0.60 0.80
(1)通過對這個表格數(shù)據(jù)分析,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴
馬鈴薯密度越大,淀粉含量越高,價格越貴

(2)小明同學(xué)選用托盤天平、小刀、刻度尺等器材,測定馬鈴薯的密度.
①用小刀將馬鈴薯削成邊長為4cm的正方體.
②天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,往左盤放入削好的馬鈴薯;天平再次平衡時,右盤所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示.則密度是
1.15
1.15
g/cm3
(3)這張表格中
馬鈴薯價格相對便宜而出粉率又高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案