10．電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是（　�。�
A．減小電路兩端的電壓B．增大通過電路的電流
C．并聯(lián)一根相同電阻絲D．串聯(lián)一根相同電阻絲

分析 電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，其大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積及材料有關(guān)系，與導(dǎo)體兩端的電壓及通過導(dǎo)體的電流無關(guān)．

解答 解：A、導(dǎo)體電阻的大小與其兩端的電壓的大小無關(guān)，故減小電路兩端的電壓不影響電阻的大小，故A錯誤；
B、導(dǎo)體電阻的大小與通過的電流的大小無關(guān)，故增大通過電路的電流不影響電阻的大小，故B錯誤；
C、并聯(lián)一根相同電阻絲，橫截面積增大，則電路中的電阻減小，故C錯誤；
D、串聯(lián)一根相同電阻絲，導(dǎo)體的長度增大，電路中的電阻增大；故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了影響電阻大小的因素，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明想用教室里的課桌來驗(yàn)證力的三要素會影響力的作用效果，他用力向右拉，桌子向右運(yùn)動，他用力向左拉，桌子向左運(yùn)動，這說明力的方向不同的作用效果不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（　�。�
A．用弓將箭射出B．衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)飛向近地點(diǎn)
C．上緊鐘表里的發(fā)條D．將小球向上拋出，小球在上升階段

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某潛艇浸沒在水中時排水量為3×103噸，它所受的浮力2.94×107牛；若它從水溫較低的高密度的洋流，靠慣性水平駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流時，如圖所示，排開水的體積不變，所受浮力減小．（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小張、小王兩同學(xué)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后，發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似，小張同學(xué)提出：導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似，隨后小王同學(xué)便提出：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān)．
為了研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點(diǎn)間，利用電流表和電壓表測量后計(jì)算出阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一 鋁絲  
實(shí)驗(yàn)
序號		長度l
（米）		橫截面積S
（毫米2）		電阻R
（歐）
10.10.10.028
20.20.40.014
30.450.30.042
表二 鋁絲
實(shí)驗(yàn)
序號		長度l
（米）		橫截面積S
（毫米2）		電阻R
（歐）
40.10.20.014
50.20.20.028
60.30.20.042
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4或2與5可得出的定性結(jié)論是：常溫下，鋁絲長度相同，鋁絲的橫截面積越小，電阻越大．
（2）分析比較表二（選填“表一”或“表二”）的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的定量結(jié)論是：常溫下，鋁絲橫截面積相同時，鋁絲的電阻與長度成正比（選填“正”或“反”）．
（3）請進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論．
（a）分析比較（1與5）、（2與4）或（3與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的比值相同，電阻相同．
（b）分析比較（1與5）、（2與4）和（3與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下，鋁絲長度與橫截面積的比值不同，電阻不相同；鋁絲長度與橫截面積的比值越大，電阻越大．
（4）他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)無法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系．為了進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系，需添加的器材為導(dǎo)體乙和導(dǎo)體丙（選填“導(dǎo)體甲”、“導(dǎo)體乙”、“導(dǎo)體丙”）．
器材：
導(dǎo)體甲    長度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲
導(dǎo)體乙    長度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲
導(dǎo)體丙    長度為0.45米、橫截面積為0.3毫米2的康銅絲．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲、乙兩個通草球用絲線懸掛著，當(dāng)乙球靠近甲球時，兩球互相排斥，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲球帶正電，乙球不帶電B．甲球不帶電，乙球帶負(fù)電
C．甲球帶正電，乙球帶負(fù)電D．甲、乙兩球都帶負(fù)電或都帶正電

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某班甲、乙兩組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路，做“探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，他們用電壓表測出各支路及電源兩端的電壓值．
（1）甲組同學(xué)探究“并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”時，在閉合電鍵，讀取了一組電流表A、A1、A2的示數(shù)后，為了得到普遍規(guī)律，他們決定再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，以下方案中可行的是A、B．
A．用其它阻值的電阻替換R1
B．用其它阻值的電阻將R1和R2同時替換
C．其他均不變，只改變電流表的量程
（2）甲組同學(xué)將多次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)記錄在了表一中．
表一：
序號A1的示數(shù)（安）A2的示數(shù)（安）A的示數(shù)（安）
10.10.20.3
20.10.30.4
30.10.40.5
40.50.40.9
51.00.41.4
A．分析比較表格序號1或2或3或4或5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和．
B．分析比較1、2、3或3、4、5的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中一條支路電流不變時，另一條支路電流變大，總電流也變大．
（3）乙組同學(xué)在得到并聯(lián)電路電壓、電流的特點(diǎn)后，根據(jù)以前所學(xué)的電阻知識認(rèn)為：并聯(lián)電路總電阻與電源電壓無關(guān)，為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，他們設(shè)計(jì)了表二，請將表中空缺處填寫完整．
表二：
實(shí)驗(yàn)
序號		電阻R1
（歐）		電阻R2
（歐）		電源電壓（伏）A1示數(shù)
（安）		A2示數(shù)
（安）		A示數(shù)
（安）		總電阻R（歐）
1206060.30.10.415
220605
320604

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，電源電壓12V不變，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”（燈泡電阻不變），開關(guān)S閉合．當(dāng)S1、S2斷開，滑片P從b端滑到某一位置時，變阻器的電阻減少6Ω，電流表示數(shù)變化0.1A，燈泡恰好正常發(fā)光，此時電路的電流為0.5A，滑動變阻器的最大電阻值為18Ω；保持滑片P的位置不變，閉合S1、S2，電流表的示數(shù)又變化了1.5A．當(dāng)S1、S2都閉合時，調(diào)節(jié)滑片P，電路消耗的最小功率為20W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示的是發(fā)電機(jī)的原理圖，它實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)化．

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同步練習(xí)冊答案