【題目】如圖所示，為了學(xué)生的安全我省購(gòu)置了一批“大鼻子”校車，校車滿員時(shí)人和車的總質(zhì)量為104kg，車輪的總著地面積為0.25m2 ， 校車以36km/h的速度在平直公路上勻速直線行駛10min，所受阻力是總重力的0.01倍．請(qǐng)計(jì)算：（g=10N/kg）
（1）滿員的校車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（2）滿員的校車在這10min內(nèi)牽引力的功率．

【答案】
（1）解：校車對(duì)水平路面的壓力：

F=G=mg=1.0×104kg×10N/kg=1.0×105N，

校車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)：

p= = =4×105Pa；

答：滿員的校車靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為4×105Pa；


（2）解：∵校車勻速直線運(yùn)動(dòng)，

∴F牽=f=0.01G=0.01mg=0.01×1.0×104kg×10N/kg=1.0×103N，

牽引力做的功：

W=F牽s=1.0×103N×6000m=6×106J，

功率：

P= = =1×104W．

答：滿員的校車在這10min內(nèi)牽引力的功率為1×104W．


【解析】（1）滿員的校車對(duì)水平面上的壓力等于滿員時(shí)人和車的重力之和，根據(jù)G=mg求出其大小，再根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；（2）校車勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)牽引力和受到的阻力是一對(duì)平衡力，根據(jù)題意求出其大小，利用W=Fs求出這10min內(nèi)牽引力做的功，利用P= 求出功率．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年5月13日，湖南省岳陽(yáng)市君山公園上千游客現(xiàn)場(chǎng)目睹了一項(xiàng)奇跡：聲碎玻璃．如圖是世界吼王杰米溫德拉“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景，他的“吼”聲可超過(guò)100分貝．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 聲音傳遞了能量

B. 聲音只在玻璃杯中傳播

C. 聲音是玻璃杯振動(dòng)產(chǎn)生的

D. 聲音的分貝數(shù)越高其響度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某太陽(yáng)能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)將熱水器中質(zhì)量為100kg，初溫為20℃的水溫度升到40℃．求：
（1）熱水器中水吸收了多少熱量？
（2）熱水器5小時(shí)內(nèi)接收的太陽(yáng)能是多少？
（3）熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想。如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按如圖中_____兩圖進(jìn)行，且某次讀數(shù)如圖中為_____N。

(2)若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

根據(jù)數(shù)據(jù)可以得出f與F的關(guān)系是_____。

(3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足，于是進(jìn)行了如下改進(jìn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，并使彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，用力拉動(dòng)木板（如圖）．若長(zhǎng)木板加速運(yùn)動(dòng)，則木塊和長(zhǎng)木板之間的滑動(dòng)摩擦力_____測(cè)力計(jì)讀數(shù)。（選填“大于”、“等于”或“小于”）．請(qǐng)說(shuō)出改進(jìn)后的操作方法有哪些優(yōu)點(diǎn)（寫出其中的一點(diǎn)）：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率．被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R（50Ω 0.5A）各一個(gè)、導(dǎo)線若干．
（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來(lái)的操作是 ． 正確連接電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡都不亮，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)幾乎為0，電路的故障可能是 ．
（2）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，多次測(cè)量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙），則小燈泡的額定功率為W．
（3）燈泡的功率測(cè)量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究“電流跟電阻”的關(guān)系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結(jié)論： ．
（4）若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω，則所選定值電阻的阻值為Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化，中國(guó)海監(jiān)在釣魚島海域放置了浮標(biāo)（如圖所示）．監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)，從夏季至冬季，海水溫度下降、體積縮小導(dǎo)致密度變大，此過(guò)程中浮標(biāo)體積保持不變，（ ）
A.浮力不變，露出海面體積變大
B.浮力不變，露出海面體積變小
C.浮力變大，露出海面體積變小
D.浮力變小，露出海面體積變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，比較小車在不同水平面上通過(guò)的 ， 進(jìn)一步推理可以得出：如果水平面絕對(duì)光滑，小車將做運(yùn)動(dòng)．在上述三次實(shí)驗(yàn)中，若小車克服毛巾的摩擦力做的功為W1 ， 小車克服木板的摩擦力做的功為W2 ， 則W1W2（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一根點(diǎn)燃的蠟燭的底部插人一個(gè)鐵釘,便可使蠟燭豎直地漂浮在水面上,如圖所示,在蠟燭熄滅之前，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 蠟燭的重心可能保持不變

B. 蠟燭所受浮力可能不變

C. 鐵釘所受浮力可能不變

D. 鐵釘?shù)撞克軌毫赡懿蛔?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將彈簧測(cè)力計(jì)左端固定在墻上，右端用細(xì)線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測(cè)力計(jì)保持水平，現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是（ ）
A.10N，水平向右
B.14N，水平向左
C.6N，水平向左
D.4 N，水平向右

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