3.如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)把圖甲中接錯(cuò)的那根導(dǎo)線找出來(lái)打上“×”,再用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把它改正.
(2)改接好電路后所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)電阻的電流為0.3A.根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得結(jié)論:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.4
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示,
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到3V.請(qǐng)你找出一種可能的原因滑動(dòng)變阻器的最大阻值較。

分析 (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)注意將電壓表與電阻并聯(lián),變阻器串聯(lián)在電路中;
(2)看清量程和分度值讀出電流表的示數(shù);探究電流與電壓關(guān)系時(shí),保持電阻不變,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(3)①探究電流與電阻關(guān)系時(shí),要保持電壓一定,分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
②根據(jù)滑動(dòng)變阻器分壓和串聯(lián)電路電流相等特點(diǎn)分析解答.

解答 解:
(1)由圖知,變阻器與電阻并聯(lián),且電壓表串聯(lián)在電路中了,應(yīng)將電壓表與電阻并聯(lián),故做如下圖更改:

(2)電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,分析表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻一定時(shí),導(dǎo)體中電流與其兩端電壓成正比;
(3)①當(dāng)接入電阻R2=10Ω時(shí),電路中的電流為I2=0.3A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入的阻值為R=$\frac{U-{U}_{2}}{{I}_{2}}=\frac{6V-3V}{0.3A}$=10Ω,將R2換為R3=15Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器滑片位置不動(dòng),此時(shí)電流中的電流為I=$\frac{U}{R+{R}_{3}}=\frac{6V}{10Ω+15Ω}$=0.24A,故第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),沒(méi)有移動(dòng)滑片就讀電流表示數(shù)了,由于電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比,故應(yīng)該為0.2A;②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),
當(dāng)R4=30時(shí),由于保持電阻兩點(diǎn)電壓為UR=3V不變,則滑動(dòng)變阻器兩端分的電壓為U′=U-UR=6V-3V=3V,
此時(shí)電流為IR=I′=$\frac{{U}_{R}}{{R}_{4}}$=$\frac{3V}{30Ω}$=0.1A,則滑動(dòng)變阻器需要接入的阻值為:R′=$\frac{U′}{I′}$=$\frac{3V}{0.1A}$=30Ω>20Ω,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值不能滿(mǎn)足要求,故應(yīng)換用以更大阻值的變阻器.
故答案為:
(1)見(jiàn)上圖;(2)0.3;在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比;
(3)①3;滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有調(diào)節(jié)就讀數(shù)了;0.2A;②滑動(dòng)變阻器的最大阻值較。

點(diǎn)評(píng) 此題為實(shí)驗(yàn)中最為典型的探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)題,該題關(guān)鍵難點(diǎn)是分析第三次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)錯(cuò)誤原因,要充分把握電壓一定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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為了測(cè)鹽水的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:

①在燒杯中裝入適量鹽水,測(cè)出它們的總質(zhì)量

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中

③測(cè)出量筒中鹽水的體積

④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量

⑤測(cè)出空燒杯的質(zhì)量

⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度.

以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是( )

A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥

C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥

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根據(jù)圖中的信息標(biāo)出括號(hào)中電源的極性和導(dǎo)線的繞法.

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11.圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路.已知學(xué)生電源電壓為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.

(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,其中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.
(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù).
(3)該同學(xué)還想多測(cè)幾組數(shù)據(jù),但他不能選用大于15Ω的定值電阻.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小文和小峰探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)器材有:電源、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)如圖a為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.小文連好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零,則電路故障原因可能是:定值電阻短路.
(2)排除故障后小文繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并且在給定的坐標(biāo)紙如圖b上,根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作出圖象甲,另一組的小峰也根據(jù)自己實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)紙上做出圖象乙.經(jīng)過(guò)討論交流,他們的圖象都是正確的,也得到了正確的探究結(jié)論,那么造成小文和小峰在相同的坐標(biāo)紙上圖象明顯不同的原因是:定值電阻的阻值明顯不同.
(3)善于動(dòng)手的小峰又進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn),他們選擇了一個(gè)電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)所用電路如圖c,但電壓表位置不詳,已知電阻R1的阻值為8Ω,電阻R2是阻值可能2.5Ω 或5Ω 中的一個(gè).若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)兩表刻度盤(pán)上的指針位置如圖d所示.通過(guò)計(jì)算推測(cè)他們實(shí)驗(yàn)時(shí)電阻R2的阻值和R2的電壓.(只寫(xiě)結(jié)果,不寫(xiě)過(guò)程)

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8.小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè).

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)小彬把5Ω的定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻R1短路(寫(xiě)出一種);排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.36A.
(3)將5Ω的定值電阻換成10Ω的定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù).
(4)將10Ω的定值電阻換成20Ω的定值電阻,重復(fù)(3)的步驟.
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻/Ω電流表示數(shù)/A
15
2100.18
3200.09
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn).老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因.你認(rèn)為其原因是滑動(dòng)變阻器最大阻值太小,無(wú)法保持電壓表示數(shù)為1.8V.

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15.在易拉罐內(nèi)裝進(jìn)適量的水,能使罐側(cè)立而不倒下,如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出裝了適量水的整個(gè)罐的受力示意圖.

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12.把質(zhì)量相等的木塊、蠟塊和鐵塊同時(shí)投入某一液體中,靜止后三者所受浮力相等,(已知ρ=0.6×103kg/m3,ρ=0.9×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ鹽水=1.05×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)則所投入的液體是( 。
A.酒精B.C.鹽水D.水銀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.質(zhì)量為60kg的張華同學(xué),游覽上海東方明珠乘坐觀光電梯,若電梯加速上升時(shí)對(duì)他的支持力是700N,則張華同學(xué)所受重力與支持力的合力大小和方向是(g取10N/kg )( 。
A.1300N 豎直向下B.1300N 豎直向上C.100N 豎直向下D.100N 豎直向上

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