【題目】下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是(　　　)

A.護(hù)士給病人注射肌肉針B.轎車的車型設(shè)計(jì)成流線型

C.抽水機(jī)抽水D.用打氣筒給輪胎充氣

【答案】C

【解析】

A．護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的，不是利用大氣壓來工作的，故A不符合題意；

B．飛機(jī)的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計(jì)建筑的，一般設(shè)計(jì)成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，故B不符合題意；

C．抽水機(jī)抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用的是大氣壓，故C符合題意；

D．高用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中，與大氣壓無(wú)關(guān)，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要求：L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，電流表測(cè)總電流，電壓表測(cè)L1的電壓，滑動(dòng)變阻器只改變通過L2的電流．請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵鲭娐穲D并連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張先生駕車從廣州到肇慶旅游，汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶，請(qǐng)求：

（1）廣州到三水，汽車行駛的路程是多少km？

（2）廣州到肇慶，汽車的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

A.電冰箱B.電飯鍋C.電視機(jī)D.電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車在行駛過程中如果遇到危急情況，司機(jī)常要緊急剎車．從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離叫做停車距離，停車距離等于反應(yīng)距離加上制動(dòng)距離．(注：反應(yīng)距離是指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時(shí)間內(nèi)汽車們行駛距離；制動(dòng)距離是指踩下剎車后汽車在路面上滑行的距離)。

下表是司機(jī)駕駛小汽車時(shí)，在水平、干燥的瀝青路面上以不同速度行駛時(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

(1)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)，在如圖所示的坐標(biāo)圖中用平滑曲線繪出制動(dòng)距離隨速度變化的曲線。(請(qǐng)先用鉛筆，確定后再用標(biāo)準(zhǔn)答題筆涂黑)

(2)一起發(fā)生在限速50千米／時(shí)路段的交通事故中．交警測(cè)得肇事車后留下的剎車痕跡(制動(dòng)距寓)長(zhǎng)為25米．請(qǐng)你根據(jù)上面圖象判斷司機(jī)是否超速?________ 。(注：該車的制動(dòng)性能與上表數(shù)據(jù)一致)

(3)反應(yīng)距離取決于反應(yīng)時(shí)間和行駛速度。下列行為不會(huì)使司機(jī)反應(yīng)時(shí)間變長(zhǎng)的是（ ）。

A．疲勞駕駛

B．酒后駕駛

C．打手機(jī)

D．超速駕駛

(4)輪胎長(zhǎng)期能用后會(huì)變光滑，則在相同情況下，制動(dòng)距離會(huì)變　　　 。

(5)在圖中，圖A是在高速公路上用超聲測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀發(fā)出并接收超聲波脈沖信號(hào)。根據(jù)發(fā)出和接收到的信號(hào)間的時(shí)間差，測(cè)出被測(cè)物體的速度，在圖B中，P1、P2是測(cè)速儀發(fā)出的超聲波信號(hào)，n1、n2分別是P1、P2由汽車反射回來的信號(hào)，設(shè)測(cè)速儀勻速掃描，P1、P2之間的時(shí)間間隔△t=1.0s，超聲波在空氣中傳播的速度v=340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖中可知，汽車在接收到P1、P2兩個(gè)信號(hào)之間的時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離是_________m，汽車的速度是________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏，熾熱的陽(yáng)光照在海面上，可是海水的溫度變化并不大，這是因?yàn)?/span>

A.海水吸收的熱量較多B.海水吸收的熱量較少

C.海水的比熱容較大D.海水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)；豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩只相同的蠟燭 A、B豎立與玻璃板兩側(cè)的直尺上，以 A 蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____（選“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行； 此外，采用透明玻璃板代替平面鏡好處是_____．

（2）點(diǎn)燃 A 蠟燭，小心地移動(dòng) B 蠟燭，直到與 A 蠟燭的像重合為止，發(fā)現(xiàn)像與物體_____；進(jìn)一步觀察 A、B 兩只蠟燭在直尺上的位置，發(fā)現(xiàn)像與物_____．

（3）移去蠟燭B，在原處放一個(gè)光屏，光屏上_____（填“能”或“不能”）顯示蠟燭的像，說明物體在平面鏡中成 的是_____（填“實(shí)”或“虛”）像．

（4）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為采取下列哪 一項(xiàng)操作_____

A．保持A、B 兩只蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A 蠟燭的位置進(jìn)行觀察．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)物質(zhì)尺度的大小，將①太陽(yáng)系 ②地球③月球④銀河系，從小到大排列，其中正確順序是

A.④①②③B.③②①④

C.①④②③D.②③①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，在底片上得到的像是（ ）

A.正立、放大的虛像B.正立、縮小的虛像

C.倒立、縮小的實(shí)像D.倒立、放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案