【題目】2013年4月,溧陽(yáng)趙先生家中井水突然變熱至47℃,讓人恐慌.維修電工訪談得知:水井內(nèi)有抽水泵(電動(dòng)機(jī)),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關(guān)S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測(cè)發(fā)現(xiàn):開關(guān)處確實(shí)斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為圖中的( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、圖中電路連接符合要求,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),電動(dòng)機(jī)處不可能帶電,不會(huì)出現(xiàn)題目中描述的情況,不合題意; B、圖中開關(guān)接在電動(dòng)機(jī)與零線之間,這樣開關(guān)斷開后,電動(dòng)機(jī)處仍然帶電,而電動(dòng)機(jī)在水中,因此才會(huì)出現(xiàn)水泵和井水都帶電,且水溫升高的情況,符合題意;
C、圖中開關(guān)和電動(dòng)機(jī)都接在火線上,無(wú)法工作,不合題意;
D、圖中開關(guān)和電動(dòng)機(jī)都接在零線上,無(wú)法工作,不合題意.
故選B.
根據(jù)正確的連接方法,開關(guān)應(yīng)與用電器串聯(lián),并且開關(guān)應(yīng)接在用電器與火線之間,否則即使開關(guān)斷開,用電器的位置也會(huì)有電,據(jù)此來對(duì)各圖進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小琴媽媽生日的那一天,小琴為媽媽煮了一碗熱氣騰騰的面條,下列有關(guān)說法正確的是
A. 面條入鍋后溫度升高,內(nèi)能增加
B. 煮面條時(shí),是通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能
C. 面條煮好后可以聞到面條的香味,表明擴(kuò)散只在氣體中進(jìn)行
D. 面條煮好后沒有粘在一起,說明分子間不存在引力
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【題目】小明同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)量石塊的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下: A.用細(xì)線將石塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測(cè)出水和石塊的總體積V總 .
B.計(jì)算石塊的密度. C.往量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V水 .
D.用天平稱出石塊的質(zhì)量m.
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是 .
(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí),右盤有20g、5g的砝碼各1個(gè),游碼的位置如圖所示,天平恰好平衡,石塊的質(zhì)量為g.
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【題目】家用照明電路的電壓為________ 伏,常用洗衣機(jī)與冰箱之間是________ 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中消耗的電能,可用________ 表來測(cè)量.
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【題目】為防止飛機(jī)沖出跑道造成事故,我國(guó)已成功研制出多孔泡沫混凝土,可將其鋪設(shè)在跑道末端外延.總質(zhì)量45t、與地面接觸總面積為0.9m2的波音737客機(jī)一旦沖出跑道,就會(huì)陷入泡沫混凝土中,實(shí)現(xiàn)快速、有效制動(dòng),攜帶救援裝備,總質(zhì)量100kg、單腳與地面接觸面積為250cm2的救援人員在泡沫混凝土上自由走動(dòng),泡沫混凝土安然無(wú)恙,下列四種規(guī)格的泡沫混凝土中,符合要求的是(g取10N/kg)( )
A.密度60kg/m3 , 最大承受壓強(qiáng)2×104 Pa
B.密度90kg/m3 , 最大承受壓強(qiáng)3×104Pa
C.密度280kg/m3 , 最大承受壓強(qiáng)4×105Pa
D.密度420kg/m3 , 最大承受壓強(qiáng)6×lO5 Pa
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【題目】物體重1000N,如果用一個(gè)定滑輪提起它,需要的力是多大(不計(jì)摩擦及滑輪自重)( )
A.250N
B.500N
C.1000N
D.2000N
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【題目】如上圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是( )
A.0~2秒,物體未被推動(dòng),推力小于摩擦力
B.2~4秒,物體受到的摩擦力方向水平向右
C.2~4秒內(nèi)和4~6秒內(nèi),物體受到的摩擦力大小相等
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
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【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).(被壓物體為海綿)
(1)實(shí)驗(yàn)通過比較壓力的作用效果.由甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論.
(2)若想探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做圖(填“丙”或“丁”)所示實(shí)驗(yàn).
(3)該實(shí)驗(yàn)中用的方法有和.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,把掛衣鉤的吸盤緊貼在豎直墻上,在掛衣鉤上掛一個(gè)重為50 N 的物體后處于靜止。若不計(jì)整個(gè)掛衣鉤的重,則掛衣鉤的吸盤受到的摩擦力大小為N。這是利用的作用,讓吸盤與墻之間產(chǎn)生較大的壓力,從而產(chǎn)生了足夠大的摩擦力。
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