(2000?山西)某同學(xué)利用一個(gè)電池組、兩個(gè)電壓表、一個(gè)阻值為3歐的電阻器和幾根導(dǎo)線,來(lái)測(cè)量未知電阻RX的阻值.該同學(xué)設(shè)計(jì)好電路并正確操作后,電壓表V1、V2的指針指示情況如圖所示.在你不知道電壓表如何接入電路的情況下,請(qǐng)判斷未知電阻RX的阻值可能為
1
1
歐、
1.5
1.5
歐、
6
6
歐、或
9
9
歐.
分析:根據(jù)伏安法測(cè)電阻可知,只要測(cè)出未知電阻起兩端的電壓和通過(guò)電阻電流,根據(jù)R=
U
I
即可求出未知電阻RX阻值,據(jù)此設(shè)計(jì)電路并求根據(jù)歐姆定律求出其大。
解答:解:如果電壓表量程為0~15V,由圖示電壓表可知,則電壓表V1的示數(shù)為3V,
電壓表V2的示數(shù)為9V,電壓表接入電路有四種可能,如圖所示

(1)如甲圖所示,兩電阻串聯(lián),V1測(cè)未知電阻起兩端的電壓,V2測(cè)已知電阻兩端的電壓,
則電路中的電流為I=
9V
=3A,
未知電阻的阻值為Rx=
3V
3A
=1Ω. 
(2)如乙圖所示,電源的電壓U=9V,未知電阻兩端的電壓為Ux=3V,
則電路中的電流為:I=
9V-3V
=2A,
未知電阻的阻值為Rx=
3V
2A
=1.5Ω.
(3)如丙圖所示,電源的電壓U=9V,已知電阻兩端的電壓為3V
則電路中的電流為:I=
3V
=1A,
未知電阻的阻值為Rx=
9V-3V
1A
=6Ω.
(4)如圖丁所示,兩電阻串聯(lián),V2測(cè)未知電阻起兩端的電壓,V1測(cè)已知電阻兩端的電壓,
則電路中的電流為I=
3V
=1A,
未知電阻的阻值為Rx=
9V
1A
=9Ω. 
如果電壓表量程為0~3V,則電壓表示數(shù)分別為0.6V、1.8V,示數(shù)同時(shí)變?yōu)樵瓉?lái)的
1
5
,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律計(jì)算得出的結(jié)論是相同的,電阻阻值為:1Ω;1.5Ω;6Ω;9Ω.
故答案為:1;1.5;6;9.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵:一是會(huì)根據(jù)條件設(shè)計(jì)電路的連接方式;二是能根據(jù)串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律求出待測(cè)電阻的大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)如圖所示,電阻R1=2歐,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了三只電表的讀數(shù),但漏記單位,記下的一組數(shù)據(jù)是1、2、3(電流單位是安培,電壓?jiǎn)挝皇欠兀瑒t這位同學(xué)所用的電源電壓為
2
2
伏,R2的電阻值為
1
1
歐.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?山西)某同學(xué)做“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),他把杠桿掛在支架上,杠桿右端向上傾斜,如圖所示.
(1)若使杠桿在水平位置平衡,需把螺母向
端調(diào)節(jié)(填“左”或“右”).
(2)杠桿在水平位置平衡以后,他先在右端離支點(diǎn)2厘米處掛3個(gè)鉤碼,那么他將1個(gè)鉤碼掛在左端離支點(diǎn)
6
6
厘米處,杠桿才能恢復(fù)平衡(鉤碼相同).

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