【題目】電磁鐵的磁性強弱與什么因素有關?一小組同學提出了以下猜想:

(1)通過電磁鐵的電流大小不同,電磁鐵的磁性強弱不同。

(2)電磁鐵的線圈匝數(shù)不同,電磁鐵的磁性強弱不同。為了檢驗猜想(1),該小組同學連接好實驗電路圖如圖甲所示,當閉合開關后,電流表的讀數(shù)為0.5A,觀察電磁鐵吸起的小鐵釘?shù)臄?shù)量;再斷開開關,將干電池減少一節(jié),重做實驗,發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸起小鐵釘?shù)臄?shù)量減少了,而此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時通過電磁鐵的電流是________A。以上兩次的實驗對比,得出的實驗結論是:電磁鐵的鐵芯不變、線圈匝數(shù)相同時,通過的電流越大,電磁鐵的磁性________。

為了檢驗猜想(2),一位同學將電磁鐵上的連線由“1”和“3”改接為“1”和“2”,接入電路中的線圈匝數(shù)減少一半,但閉合開關后觀察兩種情況下電磁鐵能夠吸起的小鐵釘數(shù)量差不多。你認為該同學的實驗是否正確?若不正確,請你說出正確的做法:________________________________________________。

【答案】0.26 越強 不正確,應在改變線圈匝數(shù)后控制電流不變

【解析】兩次電磁鐵的線圈匝數(shù)相同,第一次的電流較大,電磁鐵吸起小鐵釘較多,說明電磁鐵的磁性較強,可得:電磁鐵的鐵芯不變、線圈匝數(shù)相同時,通過的電流越大,電磁鐵的磁性越強;將電磁鐵上的連線由1”和“3”改接為“1”和“2”,接入電路中的線圈匝數(shù)減少一半,由于電阻改變,所以此時電路中的電流也會發(fā)生變化,因此無法得出正確結論,要探究磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系,應在改變線圈匝數(shù)后控制電流不變。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校物理活動小組的同學,在課余時間想把一個普通燒水壺改裝成一個家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺熱效率為80%,壺的容積為2 L。在一個標準大氣壓下,用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開一壺初溫為20的水。[C=4.2×103J/kg·]問:

(1)燒開這一壺水需要吸收多少熱量?

(2)應給電熱水壺裝配一個多大阻值的電熱絲?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖的兩個交通標志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標志牌的地方到莆田最少需要多少分鐘?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)在組裝器材時,應按照______________(填由上到下由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應處于酒精燈火焰的_______(填外焰、內(nèi)焰焰心)位置.

(2)如圖甲、乙所示是該同學觀察到液體在沸騰前或沸騰時氣泡在液體中的上升過程,則_______圖是液體沸騰時的情況.

(3)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為_______℃,水在沸騰過程中溫度_______

(4)根據(jù)記錄在提供的坐標系中畫出水的溫度和時間關系的圖像.(2分)

(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是______________.(寫一種原因即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2012福建莆田)如圖所示,條形磁鐵置于水平桌面上,電磁鐵水平放置且右端固定。當電路中滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時,條形磁鐵仍然靜止。在此過程中,條形磁鐵受到的摩擦力( )

A.方向向左,逐漸增大

B.方向向左,逐漸減小

C.方向向右,逐漸增大

D.方向向右,逐漸減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電梯為居民出入帶來很大的便利,小明家住6樓,放學后,乘電梯回家.

(1)若小明的體重為500N,腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2,則小明對電梯地面的壓強為多少?

(2)若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m,在此過程中,電梯上升的速度是多少?電梯對小明做了多少功?電梯對小明做功的功率為多少?

小明又查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設置超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成,在工作電路中,當電梯沒有超載時,觸點K與觸點A接觸,閉合開關S,電動機正常工作;當電梯超載時,觸點K與觸點B接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲,閉合開關S,電動機不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小的變化情況如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計.

(3)在控制電路中,當壓敏電阻R2受到的壓力F增大時,其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性________(填“增強”“減弱”或“不變”).

(4)若電磁鐵線圈中的電流達到20mA時,銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報聲.當該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時,試通過計算說明電梯是否超載.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖乙是自制簡易電動機模型,F(xiàn)在主要討論圖乙簡易電動機的制作與操作問題:

(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質(zhì)彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠________,因此這一部位就相當于圖甲中的________(填某一部件的名稱)。

(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可)

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

(3)通電后線圈能轉(zhuǎn)動,如要改變轉(zhuǎn)動方向,可采取的做法是:

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究導體產(chǎn)生的熱量與導體兩端的電壓、導體的電阻和通電時間關系的實驗中,實驗裝置如圖所示,兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計的示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1>R2

(1)在這個實驗中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過________體現(xiàn)出來的。實驗中采用這種電路連接方式的目的是________________________。

(2)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因為水的比熱容較________。開關接在干路上,是為了控制________相同。

(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計的示數(shù)上升較快,則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量________,由此得出的實驗結論是________________________________________。

(4)實驗中有同學提議利用該裝置“比較水和煤油的吸熱能力”,則他們應將其中的一個燒瓶中的煤油換成相同________的水,并使A、B兩燒瓶中電阻絲的阻值________。

(5)若B瓶中的溫度計示數(shù)變化了10,電阻絲R2消耗了3.15×10-3kW·h的電能,則燒瓶中煤油的質(zhì)量是________。[已知c煤油=2.1×103J/(kg·),不計熱損失]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆 產(chǎn)生的,經(jīng) 傳播到人耳的.音樂聲過大會形成噪聲,有關人士建議,關掉音箱改用藍牙耳麥接受信號.關掉音箱是在 處控制噪聲.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案