下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是
A.普通課桌的高度約為20cm
B.物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為5g
D.一位普通中學(xué)生的高度約為170mm
B

試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。
A、普通課桌的高度約為80cm,20cm太低,不符合實(shí)際,故A錯(cuò)誤。
B、物理課本的長(zhǎng)度約為26cm,符合實(shí)際,故B正確。
C、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,5g不符合實(shí)際,故C錯(cuò)誤。
D、一位普通中學(xué)生的高度約為170cm,170mm=17cm不符合實(shí)際,故D錯(cuò)誤。
故選B.
點(diǎn)評(píng):物理學(xué)中,對(duì)各種物理量的估算能力,也是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一,這種能力的提高,對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖中,木塊A的長(zhǎng)度為______cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1) 如下圖所示,是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請(qǐng)你填寫測(cè)量結(jié)果:

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是____cm; 乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是    ℃;丙圖中天平讀數(shù)是     g。
(2)如圖所示,在研究光的反射規(guī)律 實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

①如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB_______  _ON.(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
②如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,則__    ___(填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在______      ___。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是___cm。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)以刻度不同的尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則哪一次測(cè)量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的?    (    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖所示,物體A的長(zhǎng)度是         cm。



(2)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是        ℃。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

時(shí)間的國際主單位是           ,實(shí)驗(yàn)室測(cè)量時(shí)間的基本工具是               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明什么物理結(jié)論
a.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。說明        。
b.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花說明           
c.手壓氣球,氣球會(huì)變形,說明力可以改變物體的          。
d.用手一拍氣球它就飛出去,說明力可以改變物體的          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑;將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測(cè)量,測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是          cm,細(xì)鋼絲的直徑是        mm。

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