下面幾個小實驗能說明什么物理結論
a.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。說明        。
b.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花說明           。
c.手壓氣球,氣球會變形,說明力可以改變物體的          。
d.用手一拍氣球它就飛出去,說明力可以改變物體的          。
a. 真空不能傳聲  b. 發(fā)聲體在振動  c. 形狀  d. 運動狀態(tài)

試題分析:聲音是由物體振動產(chǎn)生的,真空不能傳播聲音。力的作用效果是可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。
a.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小。說明真空不能傳聲。
b.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花說明發(fā)聲體在振動。
c.手壓氣球,氣球會變形,說明力可以改變物體的形狀。
d.用手一拍氣球它就飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
點評:了解聲現(xiàn)象和力的簡單知識是此題的關鍵。聲音是由物體振動產(chǎn)生的,真空不能傳播聲音。力的作用效果是可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。
練習冊系列答案
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A.用直尺直接去測量
B.用準確度較高的直尺直接去測量
C.不能測量
D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合,拉直后測出線的長度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度.

(1)圖(a)中,刻度尺的分度值是______ ,物體A長度為_______厘米.(2)圖(b)中,刻度尺的分度值是 _____ ,物體A長度為________厘米.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活中需要對一些物理量進行估測,以下估測接近實際的是:
A.正常人10次脈搏的時間約為1minB.八年級物理課本的長度約為26cm
C.2012年12月份宿遷地區(qū)的平均氣溫約-37℃D.人正常步行l(wèi)min約能走2 km

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

    是科學發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。測量任何物理量都必須首先規(guī)定它的     

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺子最合適 (  )
A.量程3m,分度值 1mm
B.量程10m,分度值 1dm
C.量程30cm,分度值 1mm
D.量程15cm,分度值 0.5mm

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