【題目】在研究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí):

次數(shù)

1

2

3

R/Ω

5

10

25

I/A

0.5

0.25

0.1

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整.(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)電阻變大)

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須控制 不變;在某次測(cè)量中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流為 A;

(3)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是 ;

(4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成一個(gè)10Ω的電阻時(shí),應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向 移動(dòng)(填“左”或“右”);

(5)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,由此得出的結(jié)論是

【答案】(1)如圖所示;

(2)定值電阻兩端的電壓;0.3A;

(3)保持定值電阻兩端的電壓不變;

(4)右;

(5)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比.

【解析】

試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路,滑片向右滑動(dòng)電阻變大說(shuō)明左下方接線柱必須接入電路中;

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變;根據(jù)乙圖電流表的量程和分度值讀出示數(shù);

(3)滑動(dòng)變阻器的作用一般有:保護(hù)電路和改變電路中電流的作用;

(4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成一個(gè)10Ω的電阻時(shí),電路中的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知定值電阻兩端的電壓變化,根據(jù)電壓表的示數(shù)不變判斷滑片移動(dòng)的方向;

(5)分析表格中電阻的變化倍數(shù)和電流的變化倍數(shù),利用控制變量法得出結(jié)論.

解:(1)滑動(dòng)變阻器的左下方接線柱接入電路中時(shí),滑片向右滑動(dòng)電阻變大,如下圖所示:

(2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),必須控制電阻兩端的電壓不變;

由乙圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A;

(3)研究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是:保持定值電阻兩端的電壓不變;

(4)當(dāng)把電路中5Ω的電阻換成一個(gè)10Ω的電阻時(shí),電路中的總電阻變大,

由I=可得,電路中電流變小,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,

由串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,

要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)減小電路中的電流,增大滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,即滑片向右移;

(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知,電流變化的倍數(shù)和電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等,

故可得結(jié)論:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比.

故答案為:

(1)如上圖所示;

(2)定值電阻兩端的電壓;0.3A;

(3)保持定值電阻兩端的電壓不變;

(4)右;

(5)電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與這段導(dǎo)體的電阻成反比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】先將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)將系有細(xì)線的鐵塊慢慢浸入水中.小明觀察了鐵塊剛開(kāi)始浸入水中到完全浸沒(méi)在水中(如圖所示)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并對(duì)一些物理量做出了如下判斷:鐵塊底部受到水的壓強(qiáng)變大;水對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變;桌面受到的壓力變大;桌面受到的壓強(qiáng)不變.其中判斷正確的是(

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】數(shù)碼相機(jī)已在我們的生活中普及,照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)透鏡,光經(jīng)過(guò)該透鏡后會(huì)發(fā)生射.若照相機(jī)鏡頭的焦距為50mm,當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于100mm時(shí),會(huì)得到一個(gè)、倒立的實(shí)像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施中不屬于節(jié)約用電的是( )

A.電視機(jī)不用時(shí)切斷電源

B.離開(kāi)教室隨手關(guān)燈

C.夏天用空調(diào)時(shí)把溫度調(diào)得很低

D.用節(jié)能燈代替白熾燈

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具用途的說(shuō)法正確的是( )
A.刻度尺是用來(lái)測(cè)量體積的工具
B.彈簧秤是用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的工具
C.溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量體溫的工具
D.秒表是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:

(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移到標(biāo)尺的 處,然后調(diào)節(jié) ,使橫梁平衡.

(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;

B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;

C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

以上操作的正確順序是: (填字母代號(hào)).

(3)小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時(shí),用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中,若指針右偏,則應(yīng)取下 g的砝碼,試加其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼.

(4)如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的情況.他的錯(cuò)誤是:

(5)另一同學(xué)想測(cè)出某品牌牛奶的密度,為此他利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的彈簧測(cè)力計(jì)、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來(lái)測(cè)量.其操作步驟是:

①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空飲料瓶的重力G1

②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出瓶和水的總重力G2,計(jì)算水的體積V= (用測(cè)出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);

;(說(shuō)出具體方法和要測(cè)出的物理量并用字母表示)

④計(jì)算牛奶密度ρ= .(用測(cè)出的物理量的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某人乘坐出租車(chē)在平直公路上勻速行駛,出租車(chē)和人的質(zhì)量共0.5噸,出租車(chē)受到的阻力為車(chē)總重的,如圖為他乘車(chē)到達(dá)目的地時(shí)的車(chē)費(fèi)發(fā)票.

求:(1)出租車(chē)行駛的速度;

(2)出租車(chē)勻速行駛時(shí)所需的牽引力多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)家發(fā)改委2014226日發(fā)出通知,自227日零時(shí)起將汽、柴油價(jià)格每噸分別提高205元和200元,測(cè)算到零售價(jià)格90號(hào)汽油和0號(hào)柴油每升分別提高0.15元和0.17元.據(jù)此估測(cè)90號(hào)汽油的密度約為(不考慮90號(hào)汽油在生產(chǎn)運(yùn)輸過(guò)程中密度的變化)( )

A. 0.71×103kg/m3 B. 0.73×103kg/m3

C. 0.75×103kg/m3 D. 0.77×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.“引吭高歌”中的高是指音調(diào)高
B.“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”指的是音調(diào)
C.“尖聲細(xì)嗓”中的尖指的是音調(diào)
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是響度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案