張家界景區(qū)雨后云霧繚繞,猶如仙境。關(guān)于霧,下列說法中正確的是(      )

A.霧是水蒸氣                   B.霧是山中冒出來的煙

C.霧是水蒸氣凝固形成的         D.霧是水蒸氣液化形成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


下列說法中正確的是

A.發(fā)電機的原理是和用磁場對電流的作用使線圈轉(zhuǎn)動 

B.只改變直流電動機的電流方向,直流電動機的轉(zhuǎn)向仍然不變

C.熱機的做功沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 

D.四沖程內(nèi)燃機的吸氣、壓縮、排氣沖程是靠飛輪的慣性完成的 

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圖為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,實驗中:

(1)首先應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài).這一調(diào)節(jié)過程的目的是                 

(2)下表中記錄的是小明同學(xué)三次實驗時部分實驗數(shù)據(jù),實驗操作正確,請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.

實驗次數(shù)               動力F1/N      動力臂L1/cm 阻力F2/N       阻力臂L2/cm

1            1.5          10                 1            

2            1             20                                10

3            2             20                 4             10

(3)小虎同學(xué)在實驗過程中,給杠桿左邊掛2個鉤碼,杠桿右邊掛3個鉤碼并移動鉤碼到某一位置時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,就將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),結(jié)果杠桿仍不能保持水平平衡,請指出他實驗中存在的問題:          ,如實驗過程中發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,他的正確操作應(yīng)是               

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生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問.廚房中也包含著許多物理知識,如抽油煙機在工作時,由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓           ,從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出,高壓鍋煮飯熟得快時因為高壓鍋內(nèi)氣壓大,水的沸點        

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在”探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)‘時,同學(xué)們提出了如下猜想:

A.可能與物體的密度有關(guān);

B.可能與物體的體積有關(guān);

C.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);

D.可能與液體的密度有關(guān).

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.

(1)分析比較實驗③④,可以驗證猜想C是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想 是錯誤的(選填“A,B,C,D,E”).

(2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想A(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)是錯誤的.

(3)分析比較實驗 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān).

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下列選項中通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是(   )

A.冬天烤火取暖                 

B.夏天,在飲料中放冰塊

C.冬天,搓動雙手會發(fā)熱       

D.夏天,石頭被曬得很熱

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小紅用15N的水平推力推著重為30N的物體在水平面上做勻速直線運動,則物體受到的摩擦力是 N,若小紅改用20N的水平推力沿同一水平面推著該物體運動,則此時物體受到的摩擦力是 N。

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圖中表示了力的作用效果,其中:

圖(a)主要表示力能使物體   ;

圖(b)表示力能使物體  

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如圖8所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3.6W”字樣,R為定值電阻,閉合開關(guān)S1,斷開S2,小燈泡正常發(fā)光,小燈泡的電阻為 Ω;若再閉合S2,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.4A,則R的阻值為 Ω。

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