3．如圖，根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向，標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時的N極．

分析 由磁感線的形狀可知電磁鐵的極性，則由右手螺旋定則可求得電流方向及電源的正負(fù)極；由小磁極所在位置的磁感線方向可知小磁針的極性．

解答 解：在此題外部，磁感線的方向是由N極指向S極，由磁感線的指向可知通電螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；則由右手螺旋定則可得電流由左側(cè)流入，即電源左側(cè)正極．小磁針?biāo)谖恢么鸥芯�向左，則小磁針的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．故答案如圖：

點評 對于一個通電螺線管，只要知道電流的方向、線圈的繞法、螺旋管的N、S極這三個因素中的任意兩個，我們就可以據(jù)安培定則判斷出另一個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．為避免點燃煙花造成人員傷害．小明設(shè)計了煙花定時自動點火裝置，原理如圖所示．裝置中的點火器有電流通過時，就會自動點燃煙花，定時器控制點火時間．為完善設(shè)計方案，還需要在a（選填“a”或b”）處安裝一個開關(guān)S，斷開此開關(guān)，指示燈熄滅，整個裝置停止工作，點放煙花前，定時器在電路中應(yīng)處于通路狀態(tài)，目的是進(jìn)行倒計時，避免點燃煙花造成人員傷害．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景，左圖是書上鸚鵡圖片，右邊四個圖是他看到的鸚鵡的像．開始將凸透鏡緊靠課本觀察，然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離，則他先后看到的像應(yīng)是（　�。�
A．②④③①B．②③①④C．④②③①D．④③②①

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．目前市場上的汽車一般都是用汽油作燃料的．圖甲所示為某新型汽車的自動測定油箱內(nèi)儲油量的電路圖，其中電源電壓恒定為9V，R0為定值電阻，A為油量表（實質(zhì)時一只量程為0～0.6A的電流表）Rx是一個壓敏電阻，圖乙為壓敏電阻Rx的阻值與所受液體壓強的對應(yīng)關(guān)系圖象．已知油箱是圓柱形容器，底面積為0.1m2，箱內(nèi)汽油高度達(dá)到0.6m時油箱即裝滿，汽油密度約為0.7×103kg/m3，汽油的熱值q=4.5×107J/kg（g=10N/kg）
（1）當(dāng)油箱裝滿時，油量表的示數(shù)如圖丙所示，R0的值；
（2）請通過計算確定油量表的零刻度線在電流表上所對應(yīng)的示數(shù)；
（3）在汽車的技術(shù)參數(shù)中有一項叫“等速油耗”，（用k表示）是指汽車以某一恒定的速度行駛時，每100km的最大耗油量（單位：L/100km）．現(xiàn)將此新型汽車的油箱裝滿后，沿高速公路以90km/h的速度行駛250km，發(fā)現(xiàn)油量表的指針從“滿”處向左偏轉(zhuǎn)了5小格，則該車90km/h的等速油耗是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．利用所學(xué)物理知識完成本題的下列填空
（1）利用三棱鏡可以將太陽光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光，其中我們將紅光、綠光、藍(lán)光稱作光的三原色．
（2）對于流入市場的假幣，人們常借助驗鈔機發(fā)出的紫外線來辨別真?zhèn)危?br />（3）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；
（4）核能屬于不可再生能源（選填“可再生”或“不可再生”）
（5）中國是世界上少數(shù)幾個掌握中低速磁懸浮列車技術(shù)的國家之一．磁懸浮列車有很多優(yōu)點，爬坡能力也比傳統(tǒng)軌道交通工具強，所以在設(shè)計軌道時可以做大“節(jié)能坡”（如圖），當(dāng)磁懸浮列車從“節(jié)能坡”上向下運動時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列估側(cè)最接近實際的是（　　）
A．一袋早餐奶的質(zhì)量約為50 g
B．普通居民樓一層的高度約為3m
C．綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃
D．人平靜時呼吸一次所用的時間約為9 s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明坐在以300km/h的速度行駛的高鐵上，看到高速公路上與高鐵同向運動的汽車．若汽車的速度為120km/h，以汽車為參照物，高鐵的速度為180km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“觀察水的沸騰”實驗中，小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下：
（1）當(dāng)水沸騰時，她觀察到溫度計的示數(shù)如圖（甲）所示．根據(jù)讀數(shù)可知，水的沸點為98℃．這可能是由于大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)氣壓造成的．
（2）小微根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實驗開始時，僅將水的質(zhì)量增加，則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是圖（乙）中的C． 
A．a(chǎn)      B．b      C．c      D．d
（3）停止加熱后，小微同學(xué)又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中：
時間/min051015253545556575
水溫/℃98705444342723222222
分析表中數(shù)據(jù)可知：
①隨著時間的推移，水溫越低，溫度下降得越慢（越快/越慢）．   
②當(dāng)時實驗室的溫度大約是22℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇：
方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結(jié)合本次實驗探究，你認(rèn)為方案A的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于信息和能源，下列說法錯誤的是（　�。�
A．目前人類已經(jīng)建立的核電站，利用核裂變發(fā)電
B．可見光與無線電波在真空中的傳播速度相同
C．我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波來傳遞信號的
D．可再生能源是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向

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同步練習(xí)冊答案