14.如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景,左圖是書上鸚鵡圖片,右邊四個圖是他看到的鸚鵡的像.開始將凸透鏡緊靠課本觀察,然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離,則他先后看到的像應(yīng)是( 。
A.②④③①B.②③①④C.④②③①D.④③②①

分析 凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立、放大的虛像.
物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立、放大的實像.
物距等于二倍焦距成倒立等大實像.
物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實像.
成實像時,物距越遠,像越。

解答 解:小明將凸透鏡緊靠書上的一幅卡通圖片,說明物距小于一倍焦距,凸透鏡成的虛像是放大的,物體離凸透鏡越近,像越接近物體的大小,也就是成的虛像越小,故先看到②,當在一倍焦距遠離凸透鏡的過程中,看到的像逐漸變大,當大于一倍焦距時,成倒立的像,即看到的為④,繼續(xù)遠離大于2倍焦距時,看到的是倒立縮小的實像,即為③;成實像時,物距越遠,像越。虼俗詈罂吹降氖洽,故四個像的順序為②④③①.
故選A.

點評 此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟練掌握凸透鏡成像特點與物距之間的關(guān)系.平時在學習過程中善于總結(jié)實像與虛像的區(qū)別,實像都是倒立的,虛像是正立的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.用五個相同質(zhì)量的滑輪和繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,在繩子自由端分別用力將重力為G的物體勻速提升,乙滑輪組的效率為η,不計摩擦、繩和木板的重,下列說法正確的是( 。
A.兩個滑輪組的機械效率可能相等
B.F1一定大于F2
C.每個滑輪重為$\frac{(1-{η}_{乙})G}{2{η}_{乙}}$
D.甲、乙將重物提升相同的高度,F(xiàn)1與F2的功率可能相等

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鋸木頭鋸條發(fā)熱B.用冰袋給發(fā)燒病人降溫
C.放進冰箱的水果溫度降低D.陽光照射使石凳溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.小華家在偏遠的農(nóng)村,還沒用上天燃氣,使用的是瓶裝液化氣.如果每瓶中裝入20kg液化氣,液化氣的熱值取4.2×107J/kg,則每瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是8.4×108 J,若放出的熱量有50%被利用,在標準大氣壓下可把1250kg的水從20℃加熱至沸騰(C=4.2×103J/(kg•℃)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.“樂學”小組同學做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗時,將L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”兩盞小燈泡接在電壓可調(diào)的電源兩端,連接成如圖所示的電路.以下說法正確的是( 。
A.實驗用兩盞不同規(guī)格的燈泡進行實驗?zāi)艿贸龃?lián)電路電流規(guī)律的普遍性
B.電路兩端允許接的最大電壓為3.8V
C.電路消耗的最大功率為1.89W
D.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較L1的小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某實驗小組完成“測量小燈泡電功率”的實驗.電源電壓恒為了6V,小燈泡的額定電壓是2.5V.其燈絲電阻為10Ω左右,滑動變阻器標有“50Ω  1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)各有兩個量程.
(1)用筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.
(2)連接好電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),移動滑片測量數(shù)據(jù)如表所示,分析表中實驗數(shù)據(jù)可知:小燈泡的額定功率為0.65W;
實驗次數(shù)12345
發(fā)光情況不亮微光較亮明亮更明亮
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.200.220.240.260.28
(3)在表格第1次實驗中,燈泡不亮的原因是燈泡的實際功率過小(答出一個原因即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω,滑動變阻器有A規(guī)格“5Ω 1A”、B規(guī)格“50Ω 1A”可選.

(1)請用筆畫線代替導線將甲圖中未完成的實物電路連接完整;
(2)實驗應(yīng)選擇B(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器;
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù).為了查找故障,小明將電壓表拆下,把導線a與燈泡正確連接好.在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表分別接在電源、滑動變阻器及開關(guān)兩端,結(jié)果只有接在滑動變阻器兩端時,電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)故障的元件是開關(guān)斷路;
(4)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到某位置時,電壓表的示數(shù)為2.0V.接著應(yīng)將滑片P向A端滑動,使燈泡L正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率是1.52W;
(5)如果電壓表量程0~15V損壞,量程0~3V能正常使用,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,請在答卷紙上的方框內(nèi)(圖丁)畫出你設(shè)計的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.如圖,根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向,標出圖中電源的正極和小磁針靜止時的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.某型號電飯鍋有加熱和保溫功能,如圖甲所示為其內(nèi)部電路原理圖,當開關(guān)S接觸點1時,該電飯煲處于加熱(填“保溫”或“加熱”)狀態(tài),如圖乙是該電飯煲工作時電功率與時間的關(guān)系圖象,則圖中陰影部分面積表示的物理量大小為0.15kW•h.

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