以下說(shuō)法正確的是:

A. 做功的物體都受力的作用

B. 在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都做功

C. 作用力越大,力做功越多

D. 力對(duì)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體要做功

A 【解析】解答:A.根據(jù)功的概念可知做功的物體一定受力的作用說(shuō)法正確;B. 說(shuō)法錯(cuò)誤,若在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體對(duì)外沒(méi)有力的作用,則不做功;C. 說(shuō)法錯(cuò)誤,即使作用力再大,如果在力的方向沒(méi)有通過(guò)距離,則沒(méi)有做功;D. 說(shuō)法錯(cuò)誤,若物體在力的作用下,作了變速運(yùn)動(dòng)后,又回到了原處,則沒(méi)有做功。故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第13章內(nèi)能 單元測(cè)試卷 題型:單選題

寒冬,奶奶泡了一杯熱茶后坐在暖氣片前悠然的聽(tīng)著音樂(lè),不一會(huì)兒屋子里就飄滿了茶香。有關(guān)這個(gè)場(chǎng)景的說(shuō)法中不正確的是(   )

A.聞到茶香是由于分子不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.用暖氣片取暖是利用熱傳遞的方法改變內(nèi)能

C.暖氣片安裝在窗戶下面主要是為了美觀

D.暖氣片中用水取暖是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

C 【解析】 試題分析:屋子里就飄滿了茶香,是分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的。用暖氣片取暖是利用熱傳遞的方法使空氣內(nèi)能增大的。氣片安裝在窗戶下面主要是因?yàn)闊峥諝庀蛏献,使房間內(nèi)溫度均勻。故選項(xiàng)C正確。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第三節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 課后練習(xí) 題型:填空題

量筒和量杯是測(cè)量_________的一種實(shí)驗(yàn)器材。它們所標(biāo)的刻度疏密程度不同,量筒標(biāo)的刻度疏密是________的,而量杯標(biāo)的刻度疏密是___________的(填“均勻”或“不均勻”),且上面刻度____________下面刻度_______________。

體積 均勻 不均勻 密 稀 【解析】試題分析:實(shí)驗(yàn)室里常用量筒和量杯來(lái)測(cè)液體的體積,量筒上下口徑相同,量杯下細(xì)上粗,形狀的不同決定了刻度的疏密有區(qū)別. 【解析】 量筒和量杯是測(cè)量體積的儀器.量筒的上下口徑相同,因此刻度均勻,量杯上下口徑不同,因此刻度不均勻.量杯越往上,口徑越粗,同樣的體積,上升的高度就越小,因此刻度越緊密,下面的刻度則越稀疏. 故答案為:體積,均勻,不均勻,密...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型:單選題

如圖,a、b、c三個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系是ma>mb>mc,它們?cè)谕瑯哟蟮牧作用下,并沿力的方向移動(dòng)相同的距離s,則力F對(duì)三個(gè)物體所做的功( )

A. 一樣多 B. 對(duì)a做的功最多

C. 對(duì)b做的功最多 D. 對(duì)c做的功最多

A 【解析】因?yàn)閷?duì)三個(gè)物體的作用力都是大小相等的力F,三個(gè)物體在力F的方向上移動(dòng)的距離都是s,根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可知,F(xiàn)對(duì)三個(gè)物體所做的功一樣多。故選:A.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十一章第一節(jié) 功 課后練習(xí)題 題型:計(jì)算題

小博參與搬家行列,他抱著總質(zhì)量是8 kg儲(chǔ)物箱,用一分鐘時(shí)間由一樓走到20 m高的六樓,然后用20 s的時(shí)間走過(guò)10 m長(zhǎng)的水平樓道,最后來(lái)到自家新屋。整個(gè)過(guò)程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做了多少功?(g取10 N/kg)

1600 J 【解析】 小博將儲(chǔ)物箱搬到6樓,他克服儲(chǔ)物箱的重力做功;然后走過(guò)10米長(zhǎng)的水平樓道,他在水平方向上沒(méi)用力,所以在此過(guò)程中小博不做功;則整個(gè)過(guò)程小博對(duì)儲(chǔ)物箱做功:W=Gh=mgh=8kg×10N/kg×20m=1600J.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測(cè)試卷 題型:作圖題

如圖所示為電磁繼電器自動(dòng)報(bào)警器的電路結(jié)構(gòu)圖,其中“雙金屬片”是在受熱膨脹時(shí)能自動(dòng)接通電路的裝置.要求做到起火后能通過(guò)電鈴報(bào)警,請(qǐng)完成電路的連接.

【解析】解答: 起火后,雙金屬片在受熱膨脹時(shí)自動(dòng)接通電路,使控制電路接通后,電磁鐵有了磁性,吸引銜鐵,帶動(dòng)工作電路中的動(dòng)靜觸點(diǎn)接通,工作電路接通,導(dǎo)致電鈴響而報(bào)警。 故連接電路如下:

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理第十六章 電磁轉(zhuǎn)換 單元綜合測(cè)試卷 題型:填空題

小紅和小剛設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這說(shuō)明___周圍存在著磁場(chǎng).接著,小紅又想用該電路判斷電源的正負(fù)極.經(jīng)過(guò)討論,小剛找來(lái)了一個(gè)小鐵釘,把導(dǎo)線的一部分繞在上面,制成電磁鐵連在電路中;當(dāng)再次閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)N極的指向如圖(b)所示.據(jù)此他們判斷出電源的____(填“A”或“B”)端是正極.

通電導(dǎo)體 A 【解析】甲圖中,小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),即電流的磁效應(yīng)。 乙圖中,小磁針N極朝右,所以電磁鐵的右端為N極,左端為S極。根據(jù)安培定則,大拇指指向N極,四指的指向便是電流的方向,所以在螺線管的外部,電流方向向下。所以A端為正極。

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:12.2《熔化與凝固》同步練習(xí)(1)及答案 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在研究冰熔化實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)冰熔化時(shí)有快有慢,他們想知道影響冰熔化速度的因素,于是提出了以下兩種猜想:

猜想1:環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度。

猜想2:冰的形狀可能會(huì)影響冰熔化速度。

(1)請(qǐng)你列舉生活中一個(gè)實(shí)例說(shuō)明“猜想1”是合理的:______

(2)小麗同學(xué)對(duì)“猜想2”有自己的想法,為了驗(yàn)證“猜想2”,小麗設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(a)量出50mL蒸餾水3份,分別倒入容積都為50mL的長(zhǎng)方體、正方體和球體塑料模型盒中。

(b)倒入模型盒中時(shí)確保沒(méi)有水濺出。

(c)把模型盒放到冰箱冷凍室里,冷凍足夠長(zhǎng)時(shí)間。

(d)用字母A、B、C分別給3個(gè)燒杯做標(biāo)注。

(e)把模型盒從冰箱里拿出來(lái),迅速將每個(gè)冰塊放入對(duì)應(yīng)的燒杯中。

(f)觀察并記錄三冰塊熔化所用的時(shí)間。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題(已知實(shí)驗(yàn)中的三冰塊表面積從大到小依次是長(zhǎng)方體、正方體和球體):

①該實(shí)驗(yàn)方案步驟(a)、(b)的設(shè)計(jì)目的是:______

②小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析,驗(yàn)證了冰塊的形狀會(huì)影響冰塊熔化速度,在這三種形狀的冰塊中,熔化最慢的是:______,并說(shuō)明理由:______。

(1)河里的冰(或雪)在氣溫高時(shí)熔化的較快;(2)①使冰的質(zhì)量相同而形狀不同;②球體的冰塊;相同體積的正方體、長(zhǎng)方體和球體,球體的表面積最大,受熱面積最大。 【解析】(1)由于猜想1是環(huán)境溫度可能會(huì)影響冰熔化速度,故我們舉的實(shí)例是氣溫的高低對(duì)冰熔化快慢的影響,即雪在溫度高時(shí)熔化得快; (2)保證冰的質(zhì)量相同而形狀不同,控制好變量;熔化最慢的是球體,因?yàn)榍蝮w的表面積最小,在單位面積吸熱相...

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理第1章走進(jìn)物理世界練習(xí)題 題型:單選題

關(guān)于錯(cuò)誤和誤差,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具無(wú)關(guān)

B. 在測(cè)量中應(yīng)避免錯(cuò)誤,而誤差是不能絕對(duì)避免的

C. 只要使用精密測(cè)量工具,測(cè)量方法正確,就不會(huì)產(chǎn)生誤差

D. 對(duì)一個(gè)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值,可以避免誤差

B 【解析】A. 誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具有關(guān),A錯(cuò)誤. B. 在測(cè)量中應(yīng)避免錯(cuò)誤,而誤差是不能絕對(duì)避免的,B正確. C. 使用精密測(cè)量工具只能減小誤差而不能消除誤差,C錯(cuò)誤. D. 對(duì)一個(gè)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行多次測(cè)量取平均值,可以減小誤差,D錯(cuò)誤. 故選B.

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