分析 在水資源日益緊缺的今天,我們要節(jié)約每一滴水,從生活細節(jié)中做起.
解答 答:
水資源是十分寶貴的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,例如用淘米的水澆花、使用節(jié)水龍頭,另一方面要防止水體污染;水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染三個方面,所以工業(yè)污水、生活污水處理達標后再排放、農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥等都可以防止水體污染.
點評 本題考查內(nèi)容較為簡單,屬于對課本基礎(chǔ)知識的考查,訓練同學們的識記能力以及愛護水資源和節(jié)約用水的好習慣.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲表明此時相機距離景物較近 | B. | 圖乙表明此時底片距離鏡頭較遠 | ||
C. | 兩者底片到鏡頭的距離相同 | D. | 兩者鏡頭到景物的距離相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 班主任在教室外判斷哪個學生上課在說話 | |
B. | 摩托車上裝消音器 | |
C. | 用大小不同的力敲擊同一個音叉 | |
D. | 依次敲擊裝有不同高度水的瓶子 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 醫(yī)生用注射器給病人注射藥液 | B. | 用活塞式抽水機抽水 | ||
C. | 吸盤貼在光滑的墻壁上 | D. | 用吸管吸飲料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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