【題目】如圖所示，用繩子將吊燈懸掛在天花板上，當(dāng)?shù)鯚綮o止時(shí)，下列分析正確的是

A. 吊燈受到的重力與繩子對(duì)吊燈的拉力是同一個(gè)力

B. 吊燈受到的重力與繩子對(duì)吊燈的拉力是一對(duì)平衡力

C. 吊燈對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)吊燈的拉力是同一個(gè)力

D. 吊燈對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)吊燈的拉力是一對(duì)平衡力

【答案】B

【解析】

A．吊燈受到的重力的施力物體是地球，繩子對(duì)吊燈的拉力屬于彈力，不是同一個(gè)力，不符合題意；

B．吊燈受到的重力與繩子對(duì)吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線(xiàn)上，屬于平衡力，符合題意；

C．吊燈對(duì)繩子的拉力的施力物體是吊燈，繩子對(duì)吊燈的拉力的施力物體是繩子，不是同一個(gè)力，不符合題意；

D．吊燈對(duì)繩子的拉力與繩子對(duì)吊燈的拉力，兩個(gè)力作用在不同物體上，不是平衡力，不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小民同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。

（1）當(dāng)小民將金屬盒浸沒(méi)于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則在將金屬盒浸入水中的過(guò)程中，與金屬盒相連接的乳膠管可能出現(xiàn)了___________的問(wèn)題。

（2）排除故障后，小民重新將金屬盒浸沒(méi)于水中，通過(guò)觀(guān)察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)________。

（3）小民還發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與_________有關(guān)。由此可得出結(jié)論：同種液體內(nèi)部深度越深，壓強(qiáng)___________。

（4）小民還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒與液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_________（選填“不變”或“變化”）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_________。

（5）接著小民要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)保持_______不變，小民拿來(lái)一杯鹽水，讓金屬盒位于同一深度，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示，比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，于是小民得出：在同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)_______（選填“越大”、“相等”或者“越小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】江南特種玻璃廠(chǎng)生產(chǎn)的電控調(diào)光玻璃，具有根據(jù)光照強(qiáng)度自動(dòng)調(diào)節(jié)玻璃透明度的功能．光照增強(qiáng)，施加于玻璃兩端的電壓降低，玻璃透明度下降；光照減弱，施加于玻璃兩端的電壓升高，玻璃透明度上升．已知光敏電阻Rx的阻值隨光照的增強(qiáng)而變小，R0是定值電阻，電源電壓不變，則下列電路圖中符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處． 當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上．

（1）出現(xiàn)甲同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的 ；

（2）出現(xiàn)乙同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的 ；

（3）出現(xiàn)丙同學(xué)的問(wèn)題的原因：電流表的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線(xiàn)可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊在水平向右的拉力F作用下，以1 m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1；若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了 30m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1:W2=_______________，P1:P2=____________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年1月，國(guó)內(nèi)自主研發(fā)的無(wú)人駕駛礦車(chē)NTE120AT成功下線(xiàn)，這標(biāo)志著我國(guó)成為世界第三個(gè)掌握礦用車(chē)無(wú)人駕駛技術(shù)的國(guó)家。該礦車(chē)采用車(chē)輛線(xiàn)控技術(shù)，可在礦區(qū)流暢、精準(zhǔn)、平穩(wěn)地完成倒車(chē)入位、自動(dòng)傾卸、自主避障等操作。該車(chē)自重10 t、車(chē)長(zhǎng)10 m、寬5.5 m、高5.7 m、輪子與地面總接觸面積為0.2 m2，最大載重110 t。某次礦車(chē)試運(yùn)行時(shí)，裝礦達(dá)到最大載重后勻速返回，經(jīng)4 min沿平直路面行駛了2.4 km，礦車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力為車(chē)總重的0.05倍，g取 10 N/kg。求：

（1）空礦車(chē)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)；

（2）返回途中，礦車(chē)牽引力做的功和功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí)，做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）小聰對(duì)A、B、C、D四個(gè)步驟進(jìn)行了觀(guān)察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān)，有時(shí)與深度無(wú)關(guān)。對(duì)此正確的解釋是：浮力的大小隨著排開(kāi)水的體積的增大而________，當(dāng)物體完全浸沒(méi)在水中后排開(kāi)水的體積相同，浮力的大小與深度________。

（2）小聰利用浮力和杠桿的知識(shí)。發(fā)明了一個(gè)密度秤：如圖，輕質(zhì)扛桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿上用細(xì)繩懸掛兩個(gè)的正方體M、N（邊長(zhǎng)為10cm，重力為20N）；OA長(zhǎng)度為10cm，OE長(zhǎng)度為8cm。小聰向容器中倒入不同密度的液體，每次都將M浸沒(méi)于液體中，移動(dòng)物體N。使杠桿在水平位置平衡，OE上便可刻上不同液體的密度值。當(dāng)物體M浸沒(méi)于水中時(shí)，物體N移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)杠桿恰好水平靜止，那么OB的長(zhǎng)度為_________cm。在B點(diǎn)標(biāo)上ρ水；這個(gè)密度秤能夠測(cè)量的最小液體密度為_________kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究決定物體動(dòng)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，他讓三個(gè)小球A、B、C（mA>mB>mC）分別從光滑斜面的不同高度滾下，使得滾下的小球推動(dòng)水平面上的木塊，并測(cè)出小球推動(dòng)木塊移動(dòng)的相應(yīng)距離s，由此比較小球動(dòng)能的大小。（說(shuō)明：不同小球從光滑斜面的同一高度滾下，到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同。）

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

分析表格中第1次實(shí)驗(yàn)的三組數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是：_____________________。

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