【題目】現(xiàn)有一輛電動(dòng)自行車,可以電動(dòng)騎行,也可以腳踏騎行,騎行時(shí)總重為1600N.電動(dòng)自行車在水平的道路上以18km/h的速度勻速行駛.
(1)電動(dòng)自行車0.5h行駛的路程是多少?
(2)輪胎與地面的接觸面積共為80cm2 , 電動(dòng)自行車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
【答案】
(1)解:由v= 得,電動(dòng)自行車0.5h行駛的路程:
s=vt=18km/h×0.5h=9km
(2)解:電動(dòng)自行車在水平靜止時(shí)對(duì)地面的壓力F=G總=1600N,
輪胎與地面的接觸面積共為S=80cm2=8×10﹣3m2,
則電動(dòng)自行車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng):
p= = =2×105Pa.
【解析】(1)已知電動(dòng)自行車行駛的路程和時(shí)間,根據(jù)v= 的變形公式s=vt求出電動(dòng)車行駛的路程;(2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)p= 求出該車對(duì)地面的壓強(qiáng);
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算,需要了解壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa)才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的三只電燈完全相同,某同學(xué)對(duì)該電路進(jìn)行了以下分析判斷,正確的是( )
A. S 1 、S 2 都閉合時(shí),三只燈均發(fā)光
B. S 1 、S 2 都斷開(kāi)時(shí),L 1 和L 2 兩只燈發(fā)光,L 3 不發(fā)光
C. S 1 、S 2 都閉合時(shí),電流表的示數(shù)小于S 1 、S 2 都斷開(kāi)時(shí)電流表的示數(shù)
D. S 1 、S 2 都斷開(kāi)時(shí),電路消耗的功率小于S 1 、S 2 都閉合時(shí)電路消耗的功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn):
(1)甲實(shí)驗(yàn):讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實(shí)驗(yàn)可知:平面越光滑,小車所受的阻力越 , 速度減小的越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 .
(2)乙實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做運(yùn)動(dòng),根據(jù)原理可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大。
(3)丙實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動(dòng)能與的關(guān)系,鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)來(lái)判斷的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約l m長(zhǎng)的線的中間,把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵。然后讓叉子撞到堅(jiān)硬的物體上,等它垂下把線拉直時(shí),你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲。通過(guò)撞擊,金屬叉子__________發(fā)聲,聲音主要通過(guò)________傳遞到人耳。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作,則甲表是表(填“電流”或“電壓”),乙表測(cè)的是的(填“電流”或“電壓”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.
(1)通過(guò)對(duì)上面的種種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論 .
(2)小華同學(xué),用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒(méi)有振動(dòng),為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,你的改進(jìn)方法是: .
(3)小明、小麗等同學(xué)在探究出上述問(wèn)題之后,又提出這樣一個(gè)問(wèn)題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠(yuǎn)處的?針對(duì)這一問(wèn)題,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考,提出了兩種猜想:
①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;
②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:
究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):如右圖所示,
隨著向外不斷抽氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機(jī)鈴聲越來(lái)越 .(填“大”或“小”).
由此現(xiàn)象可以推理:猜想 是正確的.
(4)探究問(wèn)題的過(guò)程通常有下列步驟:
A、提出猜想假設(shè)
B、得出結(jié)論
C、分析歸納
D、實(shí)驗(yàn)研究
E、發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題
你認(rèn)為小明他們的第二個(gè)探究活動(dòng)依次采取的步驟是 .(填字母序號(hào))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)的過(guò)程中( )
A.電流表和電壓表的示數(shù)都變小
B.電流表和電壓表的示數(shù)都變大
C.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小
D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光從空氣中斜射到一塊水平透明玻璃板上,設(shè)入射角為α,反射光線跟折射光線之間的夾角為β。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. β隨α的減小而增大
B. β隨α的增大而增大
C. 當(dāng)α=30°時(shí),β在120°到150°之間
D. 當(dāng)α=30°時(shí),β可能大于150°
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | 鋁 | 鐵 | 銅 | 鉛 |
比熱容/[J(kg℃)﹣1] | 0.88×103 | 0.46×103 | 0.39×103 | 0.13×103 |
長(zhǎng)1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω | 0.027 | 0.096 | 0.017 | 0.2083 |
A.銅的電阻比鐵小
B.長(zhǎng)度粗細(xì)都相同的鐵線、鋁線串聯(lián)在電路中,鐵線兩端的電壓大
C.質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊升高相同的溫度,吸收的熱量之比為1:3
D.質(zhì)量、初溫都相同的鋁塊、鐵塊吸收相同的熱量后,相互接觸,熱量由鐵塊傳給鋁塊
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