【題目】A、B兩組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究漂浮在液面的實(shí)心圓柱體在被壓入液體的過(guò)程中,圓柱體上表面受到的壓力大小與什么因素有關(guān)。如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)他們讓高為0.3米的圓柱體先后漂浮在甲、乙兩種液體中(已知ρρ,并在圓柱體上表面施加壓力F以改變圓柱體的下表面到液面的距離h,同時(shí)利用力傳感器測(cè)得壓力F的大小,記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如表一表二所示。

表一(甲液體密度為ρ

表二(乙液體密度為ρ

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4、5、6712、13、14、1516數(shù)據(jù)中圓柱體的下表面到液面的距離h和上表面受到的壓力F的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:_______________________。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________________________________等數(shù)據(jù)中圓柱體的下表面到液面的距離h和上表面受到的壓力F的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:漂浮在不同液面的實(shí)心圓柱體在被壓入液體的過(guò)程中,當(dāng)圓柱體的下表面到液面的距離h相同時(shí),液體密度越大,圓柱體上表面受到的壓力F越大。

(3)繼續(xù)分析表格中的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓柱體處于______時(shí),圓柱體上表面受到的壓力F不隨h的變化而變化。

(4)實(shí)驗(yàn)序號(hào)1020數(shù)據(jù)中壓力F變大的原因可能是__________________。

根據(jù)所學(xué)的知識(shí),B小組同學(xué)又設(shè)計(jì)了替代力傳感器測(cè)量壓力F的方案:他們將質(zhì)量已知的硬幣放在圓柱體上表面,通過(guò)改變硬幣的數(shù)量來(lái)改變h的大小,然后將所放硬幣的重力大小作為壓力的大小記錄在表格中并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。你認(rèn)為B小組同學(xué)的探究方案有何不妥之處:___________________。

【答案】 漂浮在同種液體中的同一實(shí)心圓柱體,在被壓入液體的過(guò)程中,圓柱體下表面到液面的距離越大,圓柱體上表面受到的壓力越大 312413514615716 浸沒(méi)或剛剛觸底 圓柱體下表面受到了容器底向上的支持力 沒(méi)有考慮到硬幣在液體中受到浮力作用的影響

【解析】 (1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4、5、67(12、13、14、1516)等數(shù)據(jù)可知,同一個(gè)實(shí)心圓柱體在被壓入同一種液體的過(guò)程中,圓柱體下表面到液面的距離h越大,圓柱體上表面受到的壓力F越大;故可以得出結(jié)論:漂浮在同種液體中的同一實(shí)心圓柱體,在被壓入液體的過(guò)程中,圓柱體下表面到液面的距離越大,圓柱體上表面受到的壓力越大;(2)運(yùn)用控制變量法探究圓柱體上表面受到的壓力F與液體密度的關(guān)系時(shí),要使圓柱體的下表面到液面的距離h相同,液體的密度不同,所以選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)312(413、或514、或615、或716)等數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出:漂浮在不同液面的實(shí)心圓柱體在被壓入液體的過(guò)程中,當(dāng)圓柱體的下表面到液面的距離h相同時(shí),液體密度越大,圓柱體上表面受到的壓力F越大的結(jié)論。(3)圓柱體的高度為0.3m,從表一中實(shí)驗(yàn)序號(hào)7、8、9(或表二中實(shí)驗(yàn)序號(hào)16、17、18、19)數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)圓柱體的下表面到液面的距離h=0.3m,即圓柱體處于浸沒(méi)至剛剛觸底時(shí),圓柱體上表面受到的壓力F不隨h的變化而變化。(4)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)9、10數(shù)據(jù)(或?qū)嶒?yàn)序號(hào)19、20)中圓柱體的下表面到液面的距離h不變,說(shuō)明圓柱體下表面已經(jīng)接觸到容器底,實(shí)驗(yàn)序號(hào)10(20)數(shù)據(jù)中壓力變大的原因可能是圓柱體下表面受到了容器底向上的支持力;物體浸沒(méi)液體中會(huì)受到浮力,B小組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案中,若將所放硬幣的重力大小作為壓力的大小記錄在表格中并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,因硬幣受到浮力使記錄的數(shù)值比實(shí)際壓力的數(shù)值偏大,所以不足之處是沒(méi)有考慮到硬幣在液體中受到浮力作用的影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓相等且保持不變.同時(shí)閉合S、S , 電流表A1、A2的示數(shù)相同;再斷開(kāi)圖甲中S , 電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的0.8倍.下列關(guān)于電阻R1、R2和R3的大小關(guān)系正確的是(
A.R1>R2>R3
B.R2>R1>R3
C.R3>R1>R2
D.R3>R2>R1

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A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B.將變阻器滑片向右滑動(dòng)
C.將變阻器滑片向左移動(dòng)
D.增加電池的個(gè)數(shù)

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(1)燒瓶中不裝水而裝煤油,是因?yàn)樗谋葻崛葺^(選填“大”或“小”).開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制相同.
(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量(選填“多”或“少”). 由此得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越(選填“多”或“少”).
(3)電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的.由上述實(shí)驗(yàn)可知:低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要(選填“長(zhǎng)”或“短”)一些.

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(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.

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【題目】在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問(wèn)題:

(1)壓力作用效果的大小是通過(guò)比較海綿的____________程度來(lái)確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:________________。

(3)分析比較圖______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越顯著。

(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:________________。

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【題目】(1)一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖;

(2)如圖乙所示是三個(gè)相同的容器A、B、C.當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后,容器底部受到的壓強(qiáng)相等,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出液面的大致位置.(已知p鹽水>p>p酒精

(3)課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓小鋼球從斜面滾下,在水平桌面上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一條形磁鐵附近,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖丙所示.請(qǐng)作出小球在圖中位置時(shí)水平方向上的受力示意圖.(條形磁鐵對(duì)鋼球有吸引力

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【題目】無(wú)人駕駛汽車是智能汽車的一種,也稱為輪式移動(dòng)機(jī)器人,主要依靠車內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。如圖所示,一款質(zhì)量為2t的無(wú)人駕駛汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min,無(wú)人駕駛汽車在這個(gè)過(guò)程中的功率為4×104W.求在這段時(shí)間內(nèi)(g10N/kg):

(1)無(wú)人駕駛汽車對(duì)平直公路的壓力;

(2)無(wú)人駕駛汽車行駛的距離;

(3)無(wú)人駕駛汽車的牽引力。

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【題目】如圖所示,圖甲測(cè)凸透鏡的焦距,圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像。下列說(shuō)法正確的是

A由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

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D圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像

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