科目：初中物理 來源： 題型：
干電池是日常生活中使用最多的直流電源，它正常工作時，把 能轉化為電能.如圖甲所示，驗電器A帶負電，B不帶電．用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中電流方向是： 。（選填“由A到B”或“由B到A”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是( )
A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．溫度越高的物體，內能越大
C．物體溫度不變，它的內能一定不變
D．物體內能增加，不一定吸收熱量
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科目：初中物理 來源： 題型：
為研究不同物質的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，如圖1．分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數(shù)據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖2．
（1）根據圖象，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度2014-2015學年高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？請說明理由．
（2）要使甲、乙升高相同的溫度，應給__________加熱更長的時間，這說明__________的吸熱能力強些．
（3）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg℃），則乙的比熱容是__________J/（kg℃）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列做法能減慢水的蒸發(fā)的是
A．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干 B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C．把糧食拿到向陽的地方曬 D．把水果用保鮮膜包好放在冷藏柜里
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據聲音的 來判斷周圍同學離他的遠近（均選填“響度”、“音調”或“音色”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
如右圖，醫(yī)生在用聽診器為病人診病。聽診器運用了聲音可以傳遞 （選填“能量”或“信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （選填“音調”或“響度”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
用聲音的三特性進行填空:“震耳欲聾”表明聲音的_____大;“脆如銀鈴” 表明聲音的_____高;“男低音”是 指_____低;初中階段男生一般都要經歷的 “變聲期”是指______發(fā)生了改變；“尖利刺耳”是指聲音______高;請勿“高 聲喧嘩”是指聲音的_______。
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