小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想到:

(1)燈絲的晃動可能是因?yàn)開____。

(2)家庭電路電流的特點(diǎn)是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省東營市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題

果農(nóng)為了讓蘋果更好的著色,在蘋果園地上鋪滿銀光閃閃的鋁膜來加強(qiáng)光的反射,這些鋁膜若不小心刮到高壓線上可能會導(dǎo)致_________. (填一種電路故障)

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科目:初中物理 來源:滬科新版物理九年級上學(xué)期 13.2科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)是一個喜歡思考的同學(xué),他隨家人到海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異。他設(shè)計如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,所使用儀器規(guī)格也完全相同。請你來幫他完成實(shí)驗(yàn):

(1)測量出_____相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。

(2)在實(shí)驗(yàn)時只要控制_____(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們_____(選填“加熱時間”或“溫 度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;

(3)小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),做出如圖乙所示圖象,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可計算出沙子的比熱容為_____J/(kg•℃);

(4)小強(qiáng)查表得知,由實(shí)驗(yàn)測得的沙子的比熱容比實(shí)際值要大一些,如果測量過程中沒有錯誤,你認(rèn)為造成此誤差的原因是_____。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級上(人教版)物理課時同步培優(yōu)卷:2.4 噪音的危害和控制 題型:實(shí)驗(yàn)題

隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到一定的 高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

(1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是___________________;

(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入______________;

(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是______;

(4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的______(寫出一個)。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年八年級上(人教版)物理課時同步培優(yōu)卷:2.4 噪音的危害和控制 題型:填空題

噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,控制噪聲已成為日常課題!拜p手輕腳通過樓道”是在__________減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在__________減弱噪聲。

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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊單元:電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型:填空題

如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.

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科目:初中物理 來源:教科版2019屆九年級物理上冊單元:電磁相互作用及應(yīng)用同步訓(xùn)練題 題型:填空題

物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了________,親手制成了世界上第一臺發(fā)電機(jī),探究這個電磁感應(yīng)現(xiàn)象應(yīng)選用如圖中________(填“甲”或“乙”)所示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)

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科目:初中物理 來源:滬科版2019屆九年級全冊物理第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“比較兩種液體比熱容的大小”實(shí)驗(yàn)中,提供裝有液體、溫度計的試管,且各個試管和溫度計的規(guī)格相同,但各試管中液體種類不同;另有盛有沸水的燒杯一個,酒精燈一個,鐵架臺一套。

(1)小明選用的兩個試管中分別裝有甲、乙兩種液體,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。先將燒杯內(nèi)的水加熱至沸騰,且用酒精燈持續(xù)加熱,使水始終保持沸騰狀態(tài)。水沸騰后,小明將甲、乙兩試管同時放入沸水中,這樣操作可保證給兩試管中液體的加熱時間________,其目的是使兩種液體____________。通過觀察,發(fā)現(xiàn)甲試管中插入的溫度計示數(shù)升高得多,則________液體比熱容大。

(2)小明隨后將甲、乙兩試管取出,并將裝有丙、丁兩種液體的試管放入沸水中。發(fā)現(xiàn)插入丙試管中的溫度計示數(shù)升高得快,過了一會兒,它取出丙試管,同時記錄丙試管中溫度計升高的溫度值Δt。又過了一段時間,當(dāng)丁試管中插入的溫度計示數(shù)的變化量也等于Δt時,取出丁試管。因?yàn)開_______液體加熱時間短,所以________液體比熱容小。

(3)在以上實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制各試管中液體的________相同。

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科目:初中物理 來源:2018年山西運(yùn)城九年級物理模擬練兵題 題型:實(shí)驗(yàn)題

硬度是衡量材料軟硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下圖方法進(jìn)行測試:選擇規(guī)定的淬火鋼球,給它加載壓力F(鐵球重力不計),將它壓到被測試的材料表面,保持規(guī)定的時間后卸載壓力,就會在材料表面留下凹形壓痕.如果用S凹表示凹形壓痕的面積,用H表示材料的硬度,某次實(shí)驗(yàn)中對一些材料的測試數(shù)據(jù)如下:

①硬度的定義為_____________________

②材料e的硬度為_______.

③若a、b、c、d、e五種材料的F-S凹圖象如下圖所示,其中表示材料d硬度的圖線是______。

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同步練習(xí)冊答案