【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是(
A.
三棱鏡分解白光
B.
筆在水面處“折斷”
C.
水面上山的“倒影”
D.
手影游戲

【答案】C
【解析】 解:A、白光通過(guò)三棱鏡,由于七色光的折射率不同,因此通過(guò)三棱鏡將其分解為七種顏色的色光,屬于折射現(xiàn)象,故與題意不符;
B、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是鉛筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺(jué)折斷了,故與題意不符;
C、水面上山的“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意;
D、手影是影子,影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故與題意不符.
故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,利用四種裝置提升同一重物,每個(gè)滑輪質(zhì)量相同.若均把重物提升相同的高度(不計(jì)摩擦),下列說(shuō)法正確的是(
A.使用A裝置與B裝置一樣省力
B.使用D裝置最省力
C.使用B裝置的機(jī)械效率最高
D.使用C裝置的機(jī)械效率最高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體積相同的銅、鐵、鋁三個(gè)小球,放入水中靜止后,如圖所示,已知密度關(guān)系是ρ,則下列判斷正確的是( )

A. 鋁球一定是實(shí)心的,銅、鐵兩球一定是空心的

B. 三個(gè)小球的浮力關(guān)系:F<F<F

C. 三個(gè)小球的重力關(guān)系:G>G=G

D. 三個(gè)小球的質(zhì)量關(guān)系:m>m>m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,兩燈均不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障是(

A.燈L1開(kāi)路
B.燈L2開(kāi)路
C.燈L1短路
D.燈L2短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn).將質(zhì)量相等的水和煤油分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中,然后用兩個(gè)相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔2min記錄一次溫度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:

加熱時(shí)間/min

0

2

4

6

8

溫度/℃

煤油

20

22

24

26

28

20

21

22

23

24


(1)本次實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)).
A.控制變量法
B.理想實(shí)驗(yàn)
C.比值定義法
D.類比法
(2)實(shí)驗(yàn)中,用(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;加熱相同時(shí)間后通過(guò)比較(選填下列選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
A、加熱時(shí)間 B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知(選填“煤油”或“水”)的吸熱能力較強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知(

A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0~5秒時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車通過(guò)的路程比乙車大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·湖北江岸三模)以下四個(gè)關(guān)于氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象中,壓強(qiáng)p1、p2大小關(guān)系正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,以下說(shuō)法正確的是(

A.如圖是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像,此刻石英鐘所示的時(shí)刻是2:35
B.小車全程的平均速度是2m/s
C.電能表的示數(shù)是961.6J
D.要使接入電路的電阻增大,滑片P應(yīng)該向D端移動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)照?qǐng)D所示的電路圖將實(shí)物連接起來(lái),閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察電流表讀數(shù)如下的示數(shù),A1的示數(shù)是0.5A,經(jīng)過(guò)L2的電流是另一條支路中的兩倍.求:

(1)L2中的電流是多少安培?
(2)干路中電流表的讀數(shù)是多少?
(3)兩表的量程分別應(yīng)取多大的量程.
(4)在圖中標(biāo)出兩表的正負(fù)接線柱.

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