【題目】如圖所示,探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )

A.讓木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),目的是使摩擦力大小等于測(cè)力計(jì)讀數(shù)
B.在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些,測(cè)力計(jì)示數(shù)變大,說(shuō)明壓力越大,摩擦力越大
C.在木塊上放砝碼,目的是改變木塊對(duì)桌面的壓力
D.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力

【答案】A,C
【解析】A、木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,摩擦力的大小等于拉力的大小,A符合題意;

B、在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些,這樣是為了探究摩擦力與接觸面粗糙程度之間的關(guān)系.示數(shù)越大,說(shuō)明摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),B不符合題意;

C、在木塊上放砝碼,增大了木塊對(duì)桌面的壓力,C符合題意;

D、繩拉木塊,同時(shí)木塊會(huì)給繩一個(gè)反作用力,繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力,D不符合題意,

所以答案是:AC。

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二力平衡條件的應(yīng)用和摩擦力大小的影響因素的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線);增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把裝水的大燒杯放在水平升降臺(tái)上,將一輕質(zhì)玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯內(nèi)封閉一些氣體,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的體積忽略不計(jì),水面都是靜止的.將升降臺(tái)緩慢升起一定高度(玻璃杯口沒(méi)有接觸大燒杯底部),水面靜止后,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.玻璃杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大
B.玻璃杯外、內(nèi)水面高度差變大
C.大燒杯底部?jī)?nèi)表面受到的壓強(qiáng)變大
D.支架對(duì)玻璃杯的壓力變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在測(cè)量小球的平均速度時(shí),讓小球從斜面A點(diǎn)由靜止?jié)L到C點(diǎn),并用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次,頻閃照片如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(

A. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C 點(diǎn)用時(shí)0.6s

B. 小球在前0.4s內(nèi)通過(guò)的路程為4.00cm

C. 小球滾下的整個(gè)過(guò)程的平均速度為1.1m/s

D. 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照,洗出的底片分別為圖中甲和乙所示則( )

A.小山離被拍同學(xué)的距離近
B.小青離被拍同學(xué)的距離近
C.小青要使底片上的像與小山的一樣大, 小青移動(dòng)位置后,鏡頭要往后縮
D.小山要使底片上的像與小青的一樣大,小山移動(dòng)位置后,鏡頭要往前伸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年6月20日,航天員王亞平在天宮一號(hào)進(jìn)行了中 航天史上的首堂太空授課.

(1)如圖甲所示,王亞平把金屬圈插入水袋中再慢慢抽出來(lái),圈中形成了一個(gè)透明的水膜,移動(dòng)金屬圈,水膜隨之運(yùn)動(dòng),金屬圈停止運(yùn)動(dòng)時(shí),水膜中甩出一個(gè)小水滴,小水滴離開水膜后為什么能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?
(2)如圖乙所示,水膜能成正立、放大的像.如圖丙所示,往水膜中注水,水膜變成一個(gè)晶瑩剔透的大水球,大水球能成倒立、縮小的像.水膜和大水球相當(dāng)于什么光學(xué)儀器?為什么有成不同的像?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5 N,兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí),下列分析正確的是( )

A.甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力
B.甲受力平衡,乙對(duì)甲的拉力是5 N,甲的示數(shù)是5 N
C.乙受力平衡,甲對(duì)乙的拉力是5 N,乙的示數(shù)是10 N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭AB,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光。對(duì)此表演的合理解釋是( )

A. “法師”有特異功能,確實(shí)不怕電

B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套

C. 在人、燈交替過(guò)程中,助手將零線斷開了

D. 在人、燈交替過(guò)程中,助手將火線斷開了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教學(xué)樓里安裝了40 W的電燈54盞,現(xiàn)在該照明電路的總保險(xiǎn)絲熔斷了,而備用的只有額定電流為5 A的保險(xiǎn)絲,那么比較合適的做法是( )

A. 將兩根保險(xiǎn)絲并聯(lián)使用

B. 將三根保險(xiǎn)絲并聯(lián)使用

C. 將保險(xiǎn)絲接長(zhǎng)使用

D. 將一根保險(xiǎn)絲接入電路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)。一 根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為 20℃時(shí),小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時(shí)間為 1.2s,則這條直鐵管長(zhǎng)約米?(要求:在空白 處寫出詳細(xì)求解過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案