【題目】如圖甲所示，小強在水平地面上用力向右推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，下列對于這一過程的分析中正確的是（　�。�

A.0~1s內(nèi)木箱沒有動，所以此時不是平衡狀態(tài)

B.1~2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為5N

C.如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動

D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時木箱在水平方向受到的合力為10N

【答案】D

【解析】

A．由圖可知，0~1s內(nèi)木箱沒有動，靜止狀態(tài)是平衡狀態(tài)，故A錯誤；

B．1~2s內(nèi)木箱為加速直線運動，推力為5N，故受到的摩擦力大小應(yīng)小于5N，故B錯誤；

C．如果3s后人停止用力，木箱將在摩擦力作用下做減速運動，故C錯誤；

D．2~3s內(nèi)木箱為勻速直線運動，推力與摩擦力相同，為4N，如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時箱子在慣性作用下仍向前運動，拉力與摩擦力方向相同，故此時木箱在水平方向受到的合力為10N，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組拉動物體A，使物體A以0.2m/s的速度水平向左勻速運動10s。已知物體A重500N，物體A受到的摩擦力為120N，拉力F的功率為30W．下列說法正確的是（　�。�

A.繩子自由端移動的距離為2m

B.拉力F的大小為40N

C.滑輪組的機械效率為80%

D.滑輪組對物體A所做的功為1000J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小亮自己設(shè)計并完成了下面的電學實驗。

（一）探究電流與電阻的關(guān)系。

（1）電路圖如圖甲所示，電源電壓為4.5V 恒定不變，電阻的規(guī)格如圖所示。圖乙是按照電路圖連接的實物，其中有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線，將電路連接正確；

（______）

（2）電路連接正確后，小明先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最______（填“左”或“右”）端，通過改變開關(guān) S1、S2 的狀態(tài)來改變 A、B 間的電阻，再通過調(diào)節(jié)滑動變阻器來保持 A、B 兩點間的電壓不變，下表為小明實驗時記錄的三組數(shù)據(jù)，已知其中一個電流值是錯誤的，請你根據(jù)所學知識分析，這個錯誤的電流值是小明在實驗時通過閉合開關(guān)S和______（填“S1”、“S2”或“S1 和 S2”）時所測的，實驗時 A、B 兩點之間控制不變的電壓應(yīng)為______V；

次數(shù)

電流(A)

1

0.08

2

0.15

3

0.24

（3）糾正錯誤后通過分析實驗數(shù)據(jù)，小明得出了結(jié)論：當導體兩端的電壓相同時， 導體中的電流與導體的電阻成______比；

（4）小明完成三次實驗所用的滑動變阻器的規(guī)格，可能是下列中的______。

A.50Ω 0.5A B.10Ω 2A C.20Ω 1A

（二）測量額定電壓為 2.5V 小燈泡的額定功率。

小亮設(shè)計的電路如圖丁所示，電源電壓為 12V 恒定不變，電壓表選擇“3V” 的接線柱，滑動變阻器標有“10Ω 1A”，完全相同的額定電壓為 2.5V 的待測小燈泡若干（正常發(fā)光時的電阻約為 10Ω）。請將他的實驗過程補充完整。

（5）小亮把______（填個數(shù)）個規(guī)格相同的小燈泡串聯(lián)接在圖中 ab 間，并將電壓表接在圖中_______（填“ab”、“bc”或“ac”）兩點上；

（6）閉合開關(guān) S，調(diào)節(jié)滑動變阻器至電壓表的示數(shù)為_______V 時，此時電流表的示數(shù)如圖戊所示，是______A；

（7）通過以上實驗，小亮計算得出了小燈泡的額定功率為______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當木塊靜止時兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列判斷正確的是（　�。�

A.木塊在乙液體中受到的浮力較大

B.木塊在甲液體中受到的浮力較大

C.甲液體對容器底部的壓強較大

D.盛甲液體的容器對桌面的壓強較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】多功能養(yǎng)生壺深受市場認可和歡迎。某品牌多功能養(yǎng)生壺部分銘牌信息如表格所示，如圖甲是該養(yǎng)生壺的模型，如圖乙是養(yǎng)生壺簡化電路圖。

(1)開關(guān) S1、S2 處于什么狀態(tài)，養(yǎng)生壺為低溫檔，說明判斷依據(jù)；

(2)求 R2 的阻值；

(3)養(yǎng)生壺處于高溫檔工作時，通過 R2 的電流大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒，燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究：

(1)小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究：

①將天平放在水平桌而上，把游碼放在標尺左端的_______處，指針位置如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）移動。用天平測物體質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲所示），這時應(yīng)該_____（選填“增加”或“減少”）砝碼；

②如圖乙是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置。它的質(zhì)量為_____g；

③如圖丙是他用量筒測合金塊體積的情景，則該合金塊的體積為___cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖丁所示。由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成______比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為10cm3，則它的質(zhì)量為___g；

(2)小軍接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖戊所示。他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線A未經(jīng)過坐標愿點。由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是_____（選填“B”、“C”或“D”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家用操作方便、精確度高的電子秤和一塊石塊探究影響浮力大小的因素∶

(1)他將攪勻的糖水裝入柱形杯中，置于電子秤上，如圖甲所示；

(2)用體積不計的細繩系好石塊，緩慢沒入糖水中直至剛好浸沒（如圖乙所示）。電子秤示數(shù)逐漸增大，則在此過程中。糖水對杯底的壓力____________（ 選填“逐漸增大”“保持不變”或“逐漸減小”）。在如圖乙所示的位置，石塊所受浮力的大小為__________（g取10N/kg）；

(3)他將石塊沉入杯底。松開細繩，電子秤示數(shù)如圖丙所示，則石塊的密度是糖水密度的____倍；

(4)完成探究報告后，他將石塊從糖水中緩慢提升。細心的小明發(fā)現(xiàn)∶在石塊離開杯底至露出液面前，電子秤的示數(shù)一直減小。這說明石塊在放置一段時間的糖水中受到的浮力大小與浸設(shè)深度_________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”），造成這個結(jié)果的主要原因可能是∶ ________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】頻閃照片是研究物體運動的重要手段，通常一只掉在水平地面上的彈性小球會跳起且彈跳的高度越來越低，如圖所示，是小球彈跳過程的頻閃照片，小球在1，2位置的高度一樣。小球在1位置的機械能_____2位置的機械能（選填“大于”或“小于”）。列車高速經(jīng)過站臺時，周圍空氣流速增大，壓強______（選填“增大”“減小”），所以乘客在站白候車時須站在安全線以外的區(qū)域。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法不正確的是（　�。�

A.小孔成像是由于光的直線傳播形成的倒立的實像

B.可以用光的這種反射解釋從不同的方向都可以看到試卷和“光污染”現(xiàn)象

C.電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光組成的

D.隔著放大鏡看遠處的景物一定是倒立、縮小的實像，和照相機的原理相同

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